内容推荐
本书为经合组织（OECD）的PISA 2018“全球胜任力评估框架”。主要包括以下内容：全球胜任力评估的重要性、全球胜任力的概念与其对教育的意义、全球胜任力四大维度、全球胜任力四大要素、PISA测试中的全球胜任力评估（评估策略、全球理解的认知测试、学生问卷的自我评估）等，书中附有全球理解的认知测试场景案例、认知测试中可能会出现的话题、全球胜任力学生问卷的问题等，理论与实践相结合，有助于读者充分掌握全球胜任力的要义和评估办法，推动全球胜任力培养的实践。
目录
引言：全球胜任力评估的重要性
全球胜任力的概念及其教育启示
全球胜任力的维度
全球胜任力的构成要素：知识、技能、态度和价值观
PISA全球胜任力评估
评估策略
全球理解认知测试
学生问卷的自陈信息
结论
参考文献
附录
附录A.全球理解认知评估场景示例
附录B.认知测试场景的可能话题描述
附录C.学生问卷有关全球胜任力的问题
全球胜任力的概念及其教育启示
全球胜任力的维度
全球胜任力的构成要素：知识、技能、态度和价值观
PISA全球胜任力评估
评估策略
全球理解认知测试
学生问卷的自陈信息
结论
参考文献
附录
附录A.全球理解认知评估场景示例
附录B.认知测试场景的可能话题描述
附录C.学生问卷有关全球胜任力的问题
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