周益民，南京琅琊台湾闽南语文教师，江苏省语文特级教师，全国很好语文名师，儿童阅读推广人。著有《回到话语之乡》《儿童的阅读与为了儿童的阅读》《周益民讲语文》《步入诗意的丛林》等。

本书是一部快速了解统编小学语文教材“快乐读书吧”指定阅读书目的配套用书，是一本学习经典儿童文学名著的入门书。该书分为“单元导读”“内容简介”“阅读赏析”“话题讨论”等板块，力图全面呈现所选篇目的艺术特点，帮助学生理解经典文本的审美特色，提升阅读和写作能力。

童话：在那奇妙的王国里单元导读：走进世界童话百花园 / 003故事里面有秘密——读《没头脑和不高兴》 / 005安徒生童话的特别之处——读《安徒生童话全集》 / 011幻想出来的“特殊幸福”——读《宝葫芦的秘密》 / 018悲悯背后的无力与苦痛——读《稻草人》 / 024不可思议与拍案叫绝——读《格林童话》 / 030寓言：小故事大道理单元导读：小故事里的大道理 / 039当我们阅读时，看到了什么——读《伊索寓言》 / 041探寻寓言世界的魅力——读《拉·封丹寓言》 / 046打开寓言的方式——读《克雷洛夫寓言全集》 / 052品味独特的寓言之美——读《中国古代寓言故事》 / 059神话：很久很久以前单元导读：翅湿微雨 泥香童年 / 067无处安放的感动——读《中国神话传说》 / 069一架神话的曼陀铃——读《希腊神话故事》 / 075稚子般透明的天真——读《吉尔伽美什》 / 081一部远古的山水地理——读《山海经》 / 087科普：奇妙的世界单元导读：打开认识世界的科学之眼 / 095处处留心皆学问——读《十万个为什么》 / 097你了解我们的地球吗？——读《穿过地平线》 / 102与菌儿亲密接触——读《细菌世界历险记》 / 108寻找我们的祖先——读《爷爷的爷爷哪里来》 / 114走近我们的地球——读《地球的故事》 / 121森林里的秘密——读《森林报》 / 125民间故事：对美好生活的期盼单元导读：口口相传的美好故事 / 133奇情幻想——读《中国民间故事》 / 135异域风情——读《非洲民间故事》 / 140天方夜谭——读《一千零一夜》 / 146幽默情趣——读《列那狐的故事》 / 151古典名著：百味人生单元导读：品尝小说的经典，读出名著的性情 / 159心生，种种魔生——读《西游记》 / 162为强盗立传的“第五才子书”——读《水浒传》 / 168时空结构大厦里的战争故事小房间——读《三国演义》 / 175假去真来真胜假——读《红楼梦》 / 181成长：美丽的蜕变单元导读：苦难是成长的财富 / 191永远的油麻地——读《草房子》 / 193暗夜里的星星——读《童年》 / 199烽火少年——读《小兵张嘎》 / 206世界名著：花园里的漫步单元导读：过一种更好的童年生活 / 213荒岛求生——读《鲁滨孙漂流记》 / 215骑着家鹅去旅行——读《骑鹅旅行记》 / 222一个善良的“坏”男孩的故事——读《汤姆·索亚历险记》 / 228她如水晶般闪闪发光——读《绿山墙的安妮》 / 233一场瑰丽奇幻的梦——读《爱丽丝漫游奇境记》 / 239

1.从课本出发，一线语文教师和特级教师根据现行教材体例进行编写；2.“单元导读”“内容简介”“阅读赏析”“话题讨论”这些栏目，让孩子全方为了解名著，边阅读，边思考。3.由语文特级教师、有名阅读推广人周益民老师主编。