《古诗文阅读(2020版高2)/5·3语文》以教育部颁布的课程标准为编写依据,不受教材版本,按各学年知识重点编排,独立成册。体现了知识的完整性、系统性和科学性,具有很强的通用性。编者结合高考实际,精选近几年的高考真题、模拟题进行讲解、分析、练习,不仅有助于学生把握考试精神及发展趋势,更为未来的复习应考指明方向。
图书 | 曲一线科学备考 5·3语文 古诗文阅读 高2 2020 |
内容 | 内容简介 《古诗文阅读(2020版高2)/5·3语文》以教育部颁布的课程标准为编写依据,不受教材版本,按各学年知识重点编排,独立成册。体现了知识的完整性、系统性和科学性,具有很强的通用性。编者结合高考实际,精选近几年的高考真题、模拟题进行讲解、分析、练习,不仅有助于学生把握考试精神及发展趋势,更为未来的复习应考指明方向。 目录 专题一文言文阅读 整体感知 读文技巧 读文示范 知识清单 文言实词 文言虚词 文言句式 古代文化知识 考点突破 考情解读 技法突破 考点一文言实词 考点二文言虚词 考点三古代文化常识 考点四断句 考点五内容的理解与分析 考点六翻译句子 题组演练 期中、期末 模拟演练 真题实战 专题二古代诗歌阅读 整体感知 知识清单 诗歌鉴赏技巧汇总表 思想感情 考点突破 考情解读 技法突破 考点一鉴赏古代诗歌的形象 角度一鉴赏人物形象 角度二鉴赏事物形象 角度三鉴赏景物形象 考点二鉴赏古代诗歌的语言 角度一炼字 角度二炼句 角度三赏析语言风格 考点三鉴赏古代诗歌的表达技巧 角度一修辞手法 角度二表达方式 角度三表现手法 角度四构思技巧 考点四概括评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度 考点五诗歌综合理解与鉴赏 题组演练 期中、期末 模拟演练 真题实战 专题三限时组合检测 组合1传记+唐诗 组合2传记+宋诗 组合3传记+宋词 组合4传记+比较鉴赏 组合5传记+其他 答案全解全析 |
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书名 | 曲一线科学备考 5·3语文 古诗文阅读 高2 2020 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 曲一线 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 新疆青少年出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787551598286 |
开本 | 16开 |
页数 | 114 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 420 |
出版时间 | 2019-04-01 |
首版时间 | 2016-08-01 |
印刷时间 | 2019-04-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 高中生 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 340 |
CIP核字 | 2016216186 |
中图分类号 | G634.303 |
丛书名 | |
印张 | 10.5 |
印次 | 4 |
出版地 | 新疆 |
长 | 298 |
宽 | 211 |
高 | 5 |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | CN |
是否套装 | |
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版权提供者 | |
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