《BCT标准教程2》编写的主要目的是提高学习者的商务汉语听说交际能力，并在提高听说交际能力的同时，逐步提高读写能力。《BCT标准教程2》在编写时，强调语言表达的得体性和语境的作用，以促使学习者在不同情境下运用语言完成一系列任务，提高汉语交际能力。《BCT标准教程2》为学习者提供了贯穿始终的形成性评价，并在课程结束时提供了终结性评价，更好地推动了“考教结合”“以考促教”“以考促学”。

1你好吗
2我的同事
3我的爱好
4我坐地铁来上班
5我们公司在CBD
6明天是晴天
7我生病了
8您要留言吗
9真不好意思
10您需要帮助吗
11这是您的日程
12今天有什么安排
13我的计划
14通知
15欢迎光临
16请派人来修理一下
17我的工作
18这是我们的新产品
19能帮我一下吗？
20在*国出差
附录Appendices
Ⅰ.《BCT标准教程》测试（二级）
Ⅱ.《BCT标准教程》测试（二级）听力材料
Ⅲ.《BCT标准教程》测试（二级）参考答案
Ⅳ.词语表Vocabulary