图书 | 教师专业技能训练自助手册 |
内容 | 内容推荐 本书按照《教师教育课程标准》(试行)的基本要求,结合师范学院教师教育课程设置的实际情况,以在职教师实际工作需要为着眼点,立足于小学教师教育教学工作的实际需要,从教学语言、教学设计、现代教育信息技术、三笔字等几个方面阐述了教师工作的推荐技能。 目录 章教师专业技能概述 节教师与教师专业化 一、教师:一种特殊的职业 二、教师:从"职业"到"专业" 三、教师专业化:教师发展的必由之路 第二节教师专业技能及其构成 一、教师专业技能的含义 二、教师专业技能结构 三、教师专业技能生成路径 第二章汉字〔楷书)书写技能训练 节粉笔字楷书书写训练 一、执笔 二、运笔 三、粉笔字楷书笔画书写要领 四、粉笔字楷书偏旁部首书写练习 五、粉笔字楷书结构书写练习 六、粉笔字楷书作品欣赏 七、几点注意事项 第二节钢笔字楷书书写训练 …… |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 教师专业技能训练自助手册 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 黎琼锋 主编 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 北京师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787303222360 |
开本 | 16开 |
页数 | 382 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 532千字 |
出版时间 | 2017-09-01 |
首版时间 | 2017-09-01 |
印刷时间 | 2017-09-01 |
正文语种 | |
读者对象 | |
适用范围 | |
发行范围 | |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | |
CIP核字 | |
中图分类号 | G625.1 |
丛书名 | |
印张 | |
印次 | 1 |
出版地 | |
长 | |
宽 | |
高 | |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | |
是否套装 | |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
文章进度 | |
内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。