本教材为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材。为适应培养应用型医学专业人才的要求，结合全国中医药院校医学专业的特色，编制《医学心理学》课程教学大纲，并按教学大纲的基本要求及课程特点编撰教材。本教材编写力求理论与实践相结合、医学知识与人文关怀相结合、临床思维能力与动手实践能力相结合，知识覆盖与国家医师执业资格考试要求相结合。本教材内容主要包括医学心理学概况及发展、心理学基础、心理发展与健康、心理应激与心身疾病、异常心理与不良行为、患者心理、医患关系与医患沟通、临床心理评估、心理咨询与心理治疗、中医心理学理论与实践等10个部分。

章 绪论
节 医学心理学概述
一、医学心理学相关概念
二、医学心理学的相关学科
第二节 医学模式与医学心理学
一、生物医学模式
二、生物一心理一社会医学模式
三、医学模式转变与医学心理学的发展
第三节 医学心理学的发展展望
一、医学心理学的学科定位
二、医学心理学理论对医学实践的影响
三、医学心理学的发展趋势
第二章 心理学基础
节 心理现象概述
一、心理现象
二、心理的本质
第二节 心理过程
一、认知过程
二、情绪和情感过程
三、意志过程
第三节 人格
一、人格的倾向性
二、人格心理特征
三、人格的影响因素
第三章 医学心理学基本理论
节 精神分析理论
一、意识层次理论
二、人格结构理论
三、性心理发展阶段理论
四、心理防御机制
五、客体关系理论
六、自体心理学理论
第二节 行为学习理论
一、经典条件反射理论
二、操作性条件反射理论
三、社会学习理论
第三节 人本主义理论
一、需要与自我实现理论
二、人格自我心理学
第四节 认知理论
一、认知理论概述
二、情绪认知理论
三、认知行为理论
第五节 其他理论观点
一、心理生物学理论
二、森田理论
三、中医心理学观点
第四章 心理发展与心理健康
节 心理发展与心理腱康概述
一、心理发展概述
二、心理健康概述
第二节 个体心理发展与心理健康
一、儿童期心理发展与心理健康
二、青少年期心理发展与心理健康
三、青年期心理发展与心理健康
四、中年期心理发展与心理健康
五、老年期心理发展与心理健康
第三节 群体心理健康
一、家庭心理健康促进
二、学校心理健康促进
三、社区心理健康促进
……
第五章 心理应激
第六章 心身障碍与心身疾病
第七章 异常心理与不良行为
第八章 患者心理与医患关系
第九章 临床心理评估
第十章 心理干预
第十一章 医学心理学研究方法
附录
主要参考书目