本丛书是以法学教育为主题的论文集，所收论文既有从理论角度对法学教育的审视，也有从实践角度对*国法学教育的思考，如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的靠前化问题、教育文化、案例教学法等等。同时对一些西方和*国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。本丛书所收文章既有发表过的，也有没发表过的。希望以此收录、总结及展示*国学者在法学教育领域的阶段性研究成果。

委员论坛
周叶中
论法学专业人才人文精神的培养
王歌雅
师德：教师坚守的“良心”
法学教育
王霁霞任之初
美国法律诊所教育的模式及实施条件研究
陈兵
论模拟法庭教学在高校法学教育中的功能及其实现
管华何晓琴
法学本科生学年论文写作调查
课堂与教学
张建
论本科层次的《法律社会学》课程设计
张南
对推行知识产权双语教学的思考
张中
论证据法学的科学性及其学科地位
李勇军
财经类院校法学专业本科课程设置的构想
百花园
管雯
华兹华斯与英国著作权改革
李红勃
哈佛法学院图书馆的法律文化
赵鹏丽刘笑盈
引导与规制并举：传媒法视域下的美国互联网立法
王立梅
计算思维通识教育课程的设计