目前，人工智能、大数据等技术开始逐步进入教育领域，上至国家，下至一线学校，无不关注这些技术在促进学生学习上的作用和影响。本书正是在此背景下，基于已有文献，在全面了解人工智能教育应用的现状的基础上，对高等教育大数据应用中人工智能教育研究及应用中的问题加以分析，并提出相关对策；然后后对人工智能教育中涉及的重要技术以及理论基础进行梳理，并重点对智能教学及专家系统，智能学伴，“人工智能教育”的领域、要素和活动以及人工智能在学科知识单元学习中的应用等方面进行深入分析和探讨。

  

章人工智能教育应用现状和发展趋势的研究
1.1研究背景
1.1.1人工智能发展及应用的时代背景
1.1.2国家战略和领域政策
1.1.3教育需求和教育本身发展之间的矛盾
1.1.4研究目的和研究意义
1.2国内外人工智能教育应用研究综述
1.2.1国外相关研究综述
1.2.2国内相关研究综述
1.2.3研究述评和相应问题
1.3主要概念及研究观点
1.3.1主要概念
1.3.2主要研究观点
1.4人工智能教育应用的趋势
1.4.1人工智能技术发展的趋势
1.4.2人工智能技术在教育领域中发展的趋势
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