王晓琳，中学不错教师，国家二级心理咨询师，河南省教育教学专家，中小学国培教育专家，全国名班主作工作室“8+1”班主任工作室创建人之一。2011-2015年担任新教育网络师范学院电影课程讲师，2015年至今担任南明网络师范学院电影课程讲师。出版专著《影响孩子一生的100部电影》（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），《打开别样教育世界——小学创意电影课程的开发艺术》。

专题一 传统文化教育
《孔子》――君子之守，子孙之昌
《大鱼海棠》――学会独立
《百鸟朝风》――拯救行将消失的文明
《梅兰芳》――兰芳菊秀梅含春
《战狼》(Ⅱ)――一日为战狼，终生为战狼
专题二 适应教育
《看上去很美》――给孩子一个安全的心理环境
《天堂回信》――正确对待别离
《玛丽和马克思》――你是我存在的明证
《龙猫》――送你一把遮雨的伞
专题三 自卑教育
《破门》――你永远不会独行
《地球上的小星星》――每一个孩子都需要被擦亮
《仙履奇缘》――每一个孩子都是曾经的灰姑娘
《草房子》――战胜苦难，成为最好的自己
专题四 挫折教育
《上学路上》――争取一切的可能性
《隐形的翅膀》――用爱呵护成长
《狮子王》――不要忘记你是自己的国王
《海蒂和爷爷》――等你归来，春暖花开
专题五 叛逆教育
《那一场呼啸而过的青春》――谁的青春不迷茫
《十七岁的单车》――正确安放青春的梦想
《勇敢传说》――勇者无惧
《冰雪奇缘》――为爱融化

《当电影走进教室》（Ⅰ、Ⅱ）通过学生在不同成长阶段面临的不同心理和教育问题，运用电影课程的方式开展教育。共分10个专题，从传统文化教育、适应教育、自卑教育、挫折教育、叛逆教育、生命教育、人际关系教育、立班教育、情感教育、心理健康教育的角度拓展教室里的电影课。本书详述了前五个教育专题。这些专题系列为孩子的生命成长挖掘了清晰的轨迹，通过电影的力量丰富了孩子们的生活，引领了成长方向。这套书集结了王晓琳老师16年的班级研究成果，与心理教育、电影课程相结合，通过教育电影课程必将使孩子的精神面貌发生质的改变，在生命深处绽放出具有很好气息的独特芬芳。