单元 源远流长的中华文化
学术引领
教学设计
设计一：流淌在诗词里的文化基因
设计二：时代的变奏与合奏――一战引发的中西文化交流与省思
教学资源
第二单元 多样发展的世界文化
学术引领
教学设计
设计一：从尼罗河的治理管窥古埃及人的和谐文化
设计二：光荣属于希腊
教学资源
第三单元 人口迁徙与文化认同
学术引领
教学设计
设计一：罗马文明传播的载体――军队
设计二：从秃尾巴老李的传说看山东人“闯关东”
教学资源
第四单元 商路、贸易和文化交流
学术引领
教学设计
设计一：青花瓷与中外文化交流
设计二：从胡人牵驼图像看汉唐以来丝绸之路的变迁
教学资源
第五单元 战争与文化碰撞
学术引领
教学设计
设计一：亚历山大东征与希腊化时代
设计二：从佛兰德斯战场看两次世界大战
教学资源
第六单元 文化的传承与保护
学术引领
教学设计
设计一：教会女校――中国女性“开眼看世界”的扇窗
设计二：从“时装新戏”到“古装新戏”――何处追寻京剧艺术的魅力
教学资源
第七单元 信息革命与人类文化共享
学术引领
教学设计
设计一：从《汉字听写大会》看传统文化在互联网冲击下的突围
设计二：交流合作、互鉴共享――以《美丽中国》的传播为例
教学资源

本书是“历史课标解析与史料研习丛书”中的一册，涉及课程标准中文化交流与传播模块。内容根据普通高中历史课程标准，设计20个左右的专题，每个专题从学术引领、微课设计、教学资源三个方面进行构建。以历史核心素养的培养为教学导向，对历史课程标准进行专业解读，提升教师