善良的父母往往能造就善良的子女，优秀的子女往往拥有让人尊重的父母，他们做人成功，他们言传身教，他们宽容大度，他们诚实坚毅。这样说也许有点绝对，但却有大量事实作为佐证。本书在综合众多名人成长经历的基础上，提炼了名人的22种教子方法，这些多是理念型的方法，舍弃了说教，强调用事实说话。读者在体会这些故事和观点的时候，不妨和中国当代的家庭教育结合起来。有比较才有鉴别，我们与伟人父母的差距，也许就决定了未来我们的子女与伟人的差距。庸人和伟人的差距很大，而二者的父母其实都是普通人，所不同的是，一个注意了身教的细节，一个没有注意到。那么，建议你翻开本书吧，它会告诉你弥补差距的办法。

本书在综合众多名人成长经历的基础上，提炼了名人的22种教子方法，这些多是理念型的方法，舍弃了说教，强调用事实说话。读者在体会这些故事和观点的时候，不妨和中国当代的家庭教育结合起来。

做人是第一位的

让孩子讲道德，将受益终生

好习惯从小养成

好的性格习惯带来好的行为习惯

谦虚是上进的动力

以一颗平常心对待孩子

不可走极端，溺爱打骂都不可取

天才是一步步成长起来的

夸出孩子的创造力

搬开成长绊脚石：坏毛病

坏毛病不可怕

有改正的希望才有改正的行动

“大”的毛病非改不可

让孩子积极快乐起来

自卑是失败的源泉

不被焦虑所困扰

在克服消沉中体会人生

受挫时始终昂头

挫折未尝不是一种机会

苦难是最好的老师

总结挫折的策略

要活的书，不要死的书

保持学习的热情

自学成才

从自然和游戏中学习

快乐的自尊教育

自尊是花钱买不来的

千万别放弃顽皮孩子

用赞美让孩子找到快乐的自尊

对于孩子，爱和同情心的培养，非常重要，它关系到将来能否成为一个受欢迎的人。尽管有专家指出，善良和体贴的孩子遗传基因中就具备的天性，但如果后天得不到很好的教育，那么这种天性就会消失。

如果你希望孩子长大后具备同情心、爱心以及责任心，那你现在就必须要对他们加以培养。

曾经，法国的皇帝问他一位元帅的母亲：“您是用什么教育方法把自己的儿子培养成如此伟大的人物的?”元帅的母亲回答道：“我只是教儿子好好地服从。”

服从是孩子的重要品德之一。为了使孩子养成服从的习惯，父母应该首先持正确的观点，要对孩子讲清楚，父母让他干什么，是为什么应该那样去做，父母不让他做什么，是为了什么不应该去做。一切都要以理服人，不能平白无故地强迫孩子服从自己。父母应该让孩子明白，这样做都是为他们着想的。

作为做父母的，首先应该认识到，儿童尤其是婴幼儿的“自私”应该给予充分宽容，毕竟自私是人类的一种基本本能，而人类的互相支持、友爱、同情、为他人或公众利益献身等文明表现也是在最初“自私”的基础上发展而来的，而且让一个幼儿时时刻刻只想着别人，不关心、不知道满足自己的心身需求，显然也是有悖常理的，这样的幼儿也是不可能存在的。

然而随着孩子的不断长大，父母就有义务帮助孩子在自私和不自私之间寻求平衡，而这种平衡过程主要是让孩子在不知不觉中克服其“动物”性的自私，而逐渐变化成一个愿意为别人着想，愿意为集体做事，同情别人的痛苦，乐于助人，能够与朋友分享属于自己的东西，不因为自己的利益而损害他人或公众利益的人类中的一员。

有一位朋友诉说：“我和妻子在儿子幼儿期和童年期忽视了对他尊重父母的管教，那时他把整个家庭搅得一团糟。妻子认为他还小，相信以后长大后会变好。可是事实却不是这样，他变得越来越坏，脾气暴躁、自私贪婪、自以为是。他做错了事，我们简直不敢管他，他甚至比我还厉害。他现在十二岁，已经变成了我们一点也控制不住的野马。他真令人讨厌，时常向我们发脾气，蔑视家庭和父母，似乎家中的一切都不如意。”

面对这样的情况，还能说些什么呢?尊重是相互的，要求孩子尊重父母，父母就首先应该尊重孩子。而且要在很小的时候就要让孩子养成尊重他人的习惯。

一味地纵容孩子并不是尊重孩子。如果希望把良好的品德传授给孩子，做父母的首先必须自己就先具备良好的品德，同时，更为重要的是要让孩子学会服从，实际上是向良好的品德服从。

在父母中，有很多通晓地理和历史的人，但举止言谈合乎教养者并不多，这就是因为他们没有从小养成好习惯的缘故。

像算术和地理等知识，孩子长大成人之后也能学会。然而，教养若不在幼年时期形成，以后就很难具备了。一种好的习惯在孩子幼小时很容易形成，但在他们长大定形后就很难养成了。反之，孩子在小时候就有很多不良习惯，长大后也难以改掉。

对于正确的事物，父母应该坚持。如果孩子面对正确的事物而不接受，父母必须让他们学会服从。孩子生下来就是利己的，这似乎是一种天性。他们对他人要求多，为他人着想的极少，简直就是个小暴君。然而，这种性格是可以通过教育加以矫正的。若从小的时候就教他为他人着想，教他怜悯他人，孩子绝不会成为利己主义者。

小孩子都是很贪婪的。虽然是孩子的本性，但是，也不应该随便责打他们，而是要注意教育方法。只要注意正确引导他们，孩子很快就会成为不自私的人。  孩子难免有时说谎，但也不应该动不动就因此而打他，要充分地思考他为什么说谎。孩子们由于缺乏经验，又富于想像，有时会说谎，并且也知道这是坏事。父母不应该过分指责他，但要注意时刻帮助他矫正这一坏习惯。因为从无害的说谎，到欺骗他人的撒谎，它们之间只有一步之遥。但是一定要注意采用有效的方式方法，而不是以打骂来解决问题。

P12-14

乔治·华盛顿小时候聪明好动。有一次，他为了试试自己的小斧头是否锋利。竟把父亲一棵心爱的樱桃树砍倒了。父亲发现后，大发脾气：“这是谁干的?”华盛顿心里有些紧张，但他想了想之后，还是勇敢地走到父亲面前，带着羞愧的神色说：“爸爸，是我干的。”父亲说：“孩子，承认把我喜欢的樱桃树砍倒了，你不知道要挨打吗?”乔治见父亲怒气未消，便诚恳地回答说：“可我告诉您的是事实啊。”父亲听了儿子的话，气消了，高兴地说：“小乔治，我很高兴你讲真话，我宁愿不要一千棵樱桃树，也不愿听到你撒谎。”乔治从父亲的眼神里看到了原谅和期望的目光，受到了莫大的鼓舞和鞭策。他正是在这样的家庭影响下，养成了诚实的品质。

孩子在成长时，不可能不犯错，也不可能不说谎。父母要培养孩子真诚的品质，就要注意对待孩子的错误。试想一下，如果当时孩子说了实话，父亲知道是孩子做了错事，反而大发雷霆，把孩子痛打一顿，那孩子以后还敢说实话吗?父母应该让孩子感到，对父母讲真话并不可怕，完全可以得到父母的谅解，而不必说谎。

在研究了19世纪以来众多伟人，包括诺贝尔奖获得者、西点军校毕业生、哈佛大学高才生，以及著名政治家、世界500强企业家、科学家之后，我们得出结论：伟大人物都有良好的家教，成功的人物甚至都有成功的父母。正是独特的教子方法造就了不同凡响的子女。

教育孩子已经成为现代家庭的头等大事，为了使孩子能够成为同龄人中的佼佼者，许多父母甚至从孩子未出世时就开始“胎教”。孩子出生后，更是百般呵护加严格要求，惟恐孩子偏离父母给设定的轨道。这当然没有错，但是，回顾历史，我们发现教育孩子固然重要，教育父母更重要。善良的父母才能造就善良的子女，优秀的子女往往拥有让人尊重的父母，他们做人成功，他们言传身教，他们宽容大度，他们诚实坚毅。这样说也许有点绝对，但却有大量事实作为佐证。

本书在综合众多名人成长经历的基础上，提炼了名人的22种教子方法，这些多是理念型的方法，舍弃了说教，强调用事实说话。读者在体会这些故事和观点的时候，不妨和中国当代的家庭教育结合起来。有比较才有鉴别，我们与伟人父母的差距，也许就决定了未来我们的子女与伟人的差距。庸人和伟人的差距很大，而二者的父母其实都是普通人，所不同的是，一个注意了身教的细节，一个没有注意到。那么，建议你翻开本书吧，它会告诉你弥补差距的办法。