心理词汇是指词汇知识存储于大脑的心理表征，主要涉及词汇知识的表征结构、词汇的通达和词汇能力的发展模式等内容。二语习得过程中，心理词汇表征对语言习得和语言加工都有重要影响。本书以二语心理词汇的特点为出发点，试图探讨二语心理词汇对二语习得的作用和影响，以求进一步完善二语习得研究。全书阐述了二语心理词汇研究对二语习得研究的重要性，介绍了一语心理词汇的概念以及心理词汇的基本理论、二语心理词汇理论，对二语习得研究进行了综述，将二语心理词汇表征应用于二语习得研究中，通过实证研究和论证分析来探讨二语心理词汇表征对二语习得的影响和作用，以及如何有效利用二语心理词汇表征来促进二语习得效果。

章一语心理词汇研究概况
节心理词汇的概念
第二节心理词汇的储存组织形式
一、语义网络
二、语音网络
第三节心理词汇的存储结构形态
一、Taft和Forster词库模型
二、地址化形态模型
第四节心理词汇的提取
一、串行搜索模型
二、并行提耳又模型
第五节心理词汇的产出机制
一、一语产出模型
二、言语产出的监控和修正
第六节心理词汇的研究方法
一、口误研究
二、心理学研究方法
三、神经语言学研究方法
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