《生物学来了》选取了当前很前沿、很受关注的热点问题，用轻快的语言、鲜活的故事、活跃的学科思维，来分析热点问题背后的科学道理，有效拉近了学科知识与社会生活的联系，从不同侧面对生物学课本知识进行剖析、拓展和提升。从这些文章中，学生能读到与生物科学相关的奥秘、学科史等内容，目标是以一篇带多篇甚至多本，以课内带课外，以精读带博读，不断开阔学生视野，为学生打开知识之窗，把学科思维潜移默化地渗透于学生的学习当中

张可柱，生物学科教研员，山东省特级教师，山东师范大学生命科学学院教育硕士导师。独立或参与主持的课题有全国教育科学“十五”规划课题《 学科教学中培养学生综合能力的研究 》、中国教育学会“十一五”重点规划课题《 中学生实验探究能力培养的研究 》等。

一指纹
——人的第二张“脸谱”001
二“一夜白发”，可能吗？006
三灿烂微笑从齿开始012
四揭开食品添加剂的面纱018
五丰满与骨感的健康“对话”025
六十面“霾”伏031
七溺水与急救038
八人类输血史漫漫求索路044
九拯救生命的心肺复苏术050
十呵护你的泌尿系统056
十一眼见为实吗？061
十二角膜移植重现光明066
十三人类与传染病的抗争072
十四伍连德与鼠疫的故事079
十五感冒与免疫的博弈085
十六过敏，矫枉过正的免疫091
参考答案097