翁惠根，男，1966年出生，浙江海盐人，教授，教育学硕士。现任浙江金融职业学院人文艺术学院院长、体育军事部主任、浙江高职研究中心主任。兼任职业院校教育类专业教学指导委员会体育分会副主任、中国大学生体育协会职业教育学校体育工作委员会副主席兼科研学术委员会主任、杭州市高校体育协会副主席等职。现为杭州师范大学校外硕士生导师，浙江金融职业学院学术(学科)领军人才、校级教学名师。
曾独立编著《体育教育改革与探索》《职业实用体育课程改革与建设》等，主编《银行柜员职业实用性体育教程》《大学生体育俱乐部实用教程》《高职体育》《社区文体组织与管理》等教材，主持浙江省精品课程“高职职业实用体育”的建设和浙江省高职高专重点建设教材《高职体育》的编写。

章 我国学校体育工作制度建设概况
节 我国学校体育工作制度建设的主要历程
第二节 我国学校体育工作制度建设的主要内容
第三节 我国学校体育工作制度建设的基本特征
第二章 我国大学体育工作的现行体育制度与施行依据
节 我国大学体育工作主要现行制度
第二节 我国大学体育工作的施行制度依据
第三章 《国家学生体质健康标准》研究
节 学生体质健康标准制度的历史沿革
第二节 我国大学生体质健康标准的评价制度比较
第三节 学生体质健康标准的督查与评价
第四章 《高等学校体育工作基本标准》研究
节 体育工作基本标准的历史沿革
第二节 高等学校体育工作水平的基本状况
第三节 高等职业院校体育工作水平的基本状况
第四节 体育工作基本标准的督查与评价
第五章 《学校体育工作条例》研究
节 《学校体育工作条例》的历史沿革
第二节 《学校体育工作条例》的主要内容
第三节 《学校体育工作条例》的督查与评价
附录
学校体育工作条例
全国普通高等学校体育课程教学指导纲要
高等学校体育工作基本标准
国家学生体质健康标准(2014年修订)
普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录说明
参考文献

体育教育事业的发展，需要国家和各级教育职能部门给予政策支持和制度保障；同时，国家和各级教育职能部门的制度保障也需要一代代体育教育工作者加以贯彻落实和实践操行。书稿主要涵盖以下几方面内容：中华人民共和国成立以来我国学校体育工作制度建设情况、我国大学体育工作