陈元明 广西师范大学思想政治教育专业博士，桂林电子科技大学教师，主要研究方向为思想政治教育理论与实践，曾在《马克思主义研究》《思想研究》等学术期刊上发表《关于共产党抗战的历史虚无主义言论评析》《新中国成立以来历史虚无主义的两种取向》等多篇论文。

目？录
导？论  001
一、研究的缘起和意义  001
二、研究情况述评  005
三、基本概念界定  018
四、研究设计  022
章？历史虚无主义思潮影响研究的理论基础  025
一、马克思主义唯物史观  025
二、文化领导权理论  034
三、传播学理论  041
四、马克思主义灌输论  047
第二章？历史虚无主义溯源及其在国外的演变  051
一、历史虚无主义溯源  051
二、历史虚无主义在国外的演变  054
第三章？改革开放以来的历史虚无主义思潮概说  064
一、历史虚无主义思潮泛起的背景  064
二、历史虚无主义思潮蔓延的过程  069
三、历史虚无主义思潮的核心观点  074
四、历史虚无主义思潮的主要特征  079
五、历史虚无主义思潮的实质和危害  086
第四章？历史虚无主义思潮对西南地区大学生思想的影响现状  091
一、实证调查基本情况  091
二、大学生对历史虚无主义思潮的认知情况  097
三、大学生对历史虚无主义思潮的认同情况  101
四、历史虚无主义思潮对大学生影响的差异性分析  114
五、大学生受历史虚无主义思潮影响的特点  121
六、历史虚无主义思潮对大学生思想的危害情况  124
第五章？历史虚无主义思潮影响大学生思想的原因、过程和模式  144
一、历史虚无主义思潮影响大学生思想的原因  144
二、历史虚无主义思潮影响大学生思想的过程  156
三、历史虚无主义思潮影响大学生思想的模式  160
第六章？化解历史虚无主义思潮对大学生思想影响的对策  166
一、切实解决大学生关注的社会矛盾和问题，端正社会风气  166
二、加强高校历史教育，培养大学生科学的历史观  174
三、加强高校政治教育，培养大学生正确的政治观  194
四、坚持社会主义核心价值体系引领，培养大学生正确的价值观  201
五、优化大学生思想政治教育环境，巩固社会主义文化领导权  206
六、针对历史虚无主义的影响特点、过程和模式进行防控  217
结？语  222
参考文献  224
后？记  237

《历史虚无主义对西南地区大学生思想的影响研究》采取理论研究与实证研究相结合、定性分析与定量分析相结合和跨学科研究的方法，系统历史虚无主义思潮泛起和蔓延的背景、历程、表现、特点、主要观点、实质及其对西南地区大学生思想的具体影响过程和影响模式，进而提出更加系