学习情境一 信息技术探知
项目 信息技术概述
任务一 认识信息
任务二 认识信息技术
任务三 探知军事信息技术与信息化战争
拓展与提高
思考练习
学习情境二 计算机维护
项目一 计算机技术
任务一 认识计算机部件
任务二 组装计算机
项目二 安装维护操作系统
任务一 安装操作系统
任务二 备份还原操作系统
项目三 管理计算机资源
任务一 管理文件及文件夹
任务二 优化设置计算机
拓展与提高
思考练习
学习情境三 日常文档处理
项目一 制作放假通知
任务一 设置文本格式
任务二 设置段落格式
项目二 设计制作宣传手册
任务一 制作封面目录
任务二 复杂格式排版
项目三 制作员工证
任务一 设计员工证
任务二 批量制作员工证
拓展与提高
思考练习
学习情境四 高效数据处理
项目一 制作学籍档案表
任务一 设计制作表格
任务二 美化工作表
项目二 制作学生考核成绩表
任务一 使用公式计算数据
任务二 使用函数计算数据
项目三 制作学生成绩分析表
任务一 数据排序
任务二 数据筛选
任务三 分类汇总
任务四 创建并编辑图表
拓展与提高
思考练习
学习情境五 演示文稿设计
项目一 制作小说赏析演示文稿
任务一 主题与模板设计
任务二 常用对象创建
任务三 动画设计
项目二 制作教学课件
任务一 课件的交互设计
任务二 课件的发布与放映
拓展与提高
思考练习
学习情境六 网络基础知识与维护
项目 网络基础知识与维护
任务一 认识计算机网络
任务二 网络安全与防护
任务三 网络常见故障排除
拓展与提高
思考与练习
参考文献

本书将情境教学和工作过程系统化教学进行有机结合，对社会生活和相关工作岗位进行提炼和加工并，创设出形象、生动、真实的情境。以情境、项目为引领，以任务为载体，工作过程为向导，激发学生的学习兴趣，重在培养学生信息技术实际操作能力，同时学生在情境学习过程中熟悉相