图书 | 老师!读后感太难写了 |
内容 | 内容推荐 这是一本6-8岁儿童阅读的儿童文学桥梁书,以短小的文学故事帮助小读者完成由阅读图画到阅读文字的过渡。暑假返校的那天,三年级一班的瑞香理直气壮地向老师诉苦:“真的不会写啊。”……放暑假以来,瑞香已经和好朋友明音去了三次市民图书馆。但是瑞香没有找到可以写读后感的书。并不是书里的故事没有趣,而是她一想到哪里有趣、怎样有趣、该怎么写,当初那些觉得有趣的心情就消失得无影无踪了。老师引导瑞香说:“读后感就是把心里所想变成语言的练习。”最后,瑞香想到了一个方法。她请求老师让自己和朋友一起合作完成一个故事,之后再用自己创作的故事来写读后感,这样写起来就能感同身受了!让我们跟随瑞香的想象力,一起找到写作的方法与乐趣! 目录 《老师!读后感太难写了》无目录 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 老师!读后感太难写了 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | (日)山本悦子 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中信出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787521747331 |
开本 | 16开 |
页数 | 116 |
版次 | 1 |
装订 | |
字数 | 49000 |
出版时间 | 2023-10-01 |
首版时间 | |
印刷时间 | 2023-10-01 |
正文语种 | |
读者对象 | |
适用范围 | |
发行范围 | |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 少儿童书-儿童文学-童话寓言 |
图书小类 | |
重量 | |
CIP核字 | |
中图分类号 | I313.85 |
丛书名 | |
印张 | |
印次 | 1 |
出版地 | |
长 | |
宽 | |
高 | |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | |
是否套装 | |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
文章进度 | |
内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。