章现代教育技术概述1
节现代教育技术的基本概念2
第二节现代教育技术的发展历史11
第三节教育信息化的内涵与建设16
第四节教育信息化对教师专业素质的要求20
第五节信息时代教师专业能力发展的基本途径22
第二章教学媒体与信息化教学环境25
节教学媒体概述26
第二节新型教学媒体28
第三节信息化教学环境36
第四节在线学习资源43
第三章信息化教学工具52
节认知思维工具53
第二节协作学习工具61
第三节学科教学工具67
第四节信息存储工具82
第四章信息化教学资源的获取86
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本教材共分9章，面向小学全科教育专业学生，主要内容包括现代教育技术概述、教学媒体与信息化教学环境、信息化教学工具、信息化教学资源的获取、多媒体素材的加工与处理、多媒体课件的设计与制作、微视频设计与微课应用、信息技术与教育教学深度融合、教育信息化发展趋势与展望等。本书选取丰富的课件制作、音视频编辑等案例，具有很强的指导性。同时，本书配备很好作品展示，以数字资源的形式提供给学习者学习参考，使得教材更加立体化。