本书在标准编制阶段，召开标准制定研讨会，每一门课程标准均由校企人员共同编写。全国卫生行指委委员单位和广东医学美容产教研联盟的多家院校和企业参与了现代学徒制医学美容教学标准的研讨和修订，经过反复研讨和修改，制定了现代学徒制二年制和三制的专业教学标准及12门专业技术技能课程标准。

上篇
高职现代学徒制医学美容技术专业教学标准（二年制）
一、专业名称及代码
二、招生对象
三、基本学制与学历
四、培养目标
五、培养方式
六、职业范围
七、人才规格
八、典型工作任务及职业能力分析
九、课程结构
十、课程内容及要求
十一、教学安排
十二、教学基本条件
十三、教学实施建议
十四、其他
高职现代学徒制医学美容技术专业教学标准（三年制）
一、专业名称及代码
二、招生对象
三、基本学制与学历
四、培养目标
五、培养方式
六、职业范围
七、人才规格
八、典型工作任务及职业能力分析
九、课程结构
十、课程内容及要求
十一、教学安排
十二、教学基本条件
十三、教学实施建议
十四、其他
上篇附录
开发团队
下篇
高职现代学徒制医学美容技术专业课程标准
专业技术技能课程：美容行业企业认知课程标准
专业技术技能课程：店务与运营课程标准
专业技术技能课程：美容皮肤护理方案制定课程标准
专业技术技能课程：美容美体技术课程标准
专业技术技能课程：美容仪器应用课程标准
专业技术技能课程：客情管理课程标准
专业技术技能课程：美容咨询与沟通课程标准
专业技术技能课程：医美技术服务课程标准
专业技术技能课程：中医体质辨识与养生课程标准
专业技术技能课程：美容医学基础课程标准
专业技术技能课程：美容化学基础课程标准
学徒岗位能力课程：美加美高端美容技术课程标准
学徒岗位能力课程：营销实务课程标准
学徒岗位能力课程：产品销售培训课程标准
学徒岗位能力课程：声光电美容仪器使用与维护课程标准
附录
（一）医学美容技术专业职业能力分析表
（二）美加美高端美容技术岗位（群）能力分析表
（三）广东省教育厅公示文件
（四）项目结题证书