本书依据教育部考试中心制订的《全国各类成.人高等学校招生复习考试大纲（专科起点升本科）（2020年版）》编写。具有如下特点：紧扣大纲、内容翔实、叙述准确、重点突出，注重基础知识复习和解题能力训练，实用性、针对性强。本书每个章节后附有具针对性的同步练习题和参考答案，方便考生学练结合，及时检验复习效果，增强应考适应能力和信心。本书问世20年来，历经多次修订和完善，深受广大考生的好评。

部分教育学1
章绪论3
第二章教育的本质与基本规律10
第三章教育目的33
第四章教育制度49
第五章教师与学生62
第六章课程81
第七章教学理论与实践89
第八章德育理论与实践132
第九章班主任工作155
第十章课外校外教育166
第二部分心理学179
章绪论181
第二章感觉和知觉198
第三章注意208
第四章记忆218
第五章思维和想象235
第六章情绪与意志257
第七章需要与动机276
第八章技能289
第九章能力300
第十章人格317
第十一章品德345
第十二章社会态度与行为355
第十三章心理健康教育与心理咨询378
后记402