《初中数学变式教学探究与实践》是由江少佳老师带领名师工作室的老师对初中数学变式教学的探究与实践的案例与理论总结的成果，内容涉及教材研究、教法和学法，每一篇案例都展示了新课程理念下的课堂新气象，描绘了教学过程中的变式环节，记录了教师上完课后的感悟与反思，使我们从成功中感悟出智慧，从失误中反思出教训。

江少佳，深圳市新安中学（集团）外国语学校副校长，中学不错教师，曾担任8年宝安区初中数学教研员，深圳市第四批“名师工程”中青年骨干教师，宝安区“名师工程”数学学科带头人，区名师工作室主持人，区兼职督学，被聘为广西师范大学数学与统计学院“国培计划”初中数学教师培训团队专家，多次在全国各地数学教学研讨会或全市培训活动上做主题报告和上观摩课，曾获得区很好教师、很好班主任、初中教学优选个人等荣誉20余项，主持广东省“十＝五规划”课题“基于区域教育信息化的初中数学‘翻转课堂教学模式研究与实践”，以及主持和参与重量、省级、市级、区级等课题10个，在《中学数学教学参考》《中小学数学》等杂志上发表论文10多篇，参与编写出版的专著有《有效数学课堂教学的实践研究》《中考大问题》，案例入选《初中数学优质课堂教学研究与案例》等，多篇论文获省、市、区论文评比特等奖，获得市很好课评比、教学设计、教学资源包等比赛一等奖，先后指导杨子廷、洪璐、李敏楠等三位老师获得全国、省、市数学优质课大赛一等奖，荣获很好指导老师。

上篇 数学变式的基本理论
初中数学变式教学的认知探索
初中数学变式教学的发展背景
变式教学的基础内涵探索
教师主导的数学变式教学实践分类
数学概念性变式教学
数学语言性变式教学
数学题目变式训练教学
教师引导的学生自主变式教学
变式及自主变式教学的原则和策略
变式及自主变式教学的原则
变式及自主变式教学的策略
变式教学对思维的培养和反思
变式教学对思维的培养
变式教学的反思
中篇 案例及论文
选题论证
教学案例
整式的乘除
创新思路求真务实精彩呈现
解直角三角形应用分析
巧用变式，借“题”发挥
探索三角形全等的条件（1）
初中数学实验课的探索与反思
下篇 学员案例
分式的基本性质/李艳芸
一元一次方程应用——打折销售/黄祖俊
蚂蚁怎样走最近/程艳琴
求一次函数的解析式/赵志艳
探索三角形相似的条件/朱金光
图形的旋转/王晓琼
图形的旋转/周艳
一次函数的复习/李玉英
一次函数面积问题/曾伟强
正方形的性质/郭超华
求线段和的最小值/徐洛浙
等腰三角形的性质/吴博思
二次函数中面积最值问题复习/卢艳琳
反比例函数的图像与性质（3）/邵莉
勾股定理应用专题/林颖
一元一次不等式与一次函数（2）/李敏楠
解直角三角形/陈家豪
利用三角形全等测距离/陈焕琼
利用相似三角形测量物体的高度/李玉英
两条直线的位置关系（1）/洪璐
菱形的性质与判定（3）/刘宝娟
探索平方差公式的几何意义/朱喜松
一次函数的应用（1）/宋立群
一次函数的图像与性质（1）/质方
一元一次不等式与一次函数（1）/曾志强
圆周角和圆心角的关系/洪璐
正方形的性质与判定（1）/钟超瑾