图书 | 综合素质 小学版 2020最新版 |
内容 | 内容推荐 本书为教师资格考试辅导用书,主要内容是小学教师资格考试的笔试中的综合素质科目。希望您在认真阅读、理解教材内容的基础上,掌握教材中“真题链接”、“高频考点训练”中的题目,然后认真完成教材配套的试卷,夯实基础,提高能力,准确掌握解题技巧。本书的编写紧扣《教师资格考试标准》和考试大纲,内容全面、表述精炼、体例规范,是一本考生推荐的考试参考书。 目录 章 教师职业理念 节 教育观 一、素质教育的提出与全面推进 二、素质教育的基本内涵与要求 三、素质教育的实施 四、学校教育中开展素质教育的主要途径和方法 五、当前素质教育存在的教育现象及对策探讨 第二节 学生观 一、人的全面发展思想 二、学生的本质特征 三、以人为本 四、因材施教,促进学生的个性发展 第三节 教师观 一、教师职业 二、教师劳动特点 三、现代教师观 四、教师专业发展 五、终身学习 第二章 教育法律法规 节 教育法律法规概述 一、教育法概述 二、教育法律关系 三、教育法律救济 第二节 有关教育的法律法规解读 一、《中华人民共和国教育法》解读 二、《中华人民共和国义务教育法》解读 三、《中华人民共和国教师法》解读 四、《中华人民共和国未成年人保护法》解读 五、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》解读 六、《学生伤害事故处理办法》解读 七、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》主要内容 第三节 教师的权利和义务 一、教师的权利 二、教师的义务 三、规范教师教育行为,依法从教 第四节 学生权利的保护 一、学生的权利 二、学生权利的保护 第三章 教师职业道德规范 节 教师职业道德 一、教师职业道德概述 二、教师职业道德修养 三、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的内容 四、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的基本要求 五、《中小学班主任工作规定》的基本精神 第二节 教师职业行为 一、教师行为规范的基本要求 二、教师行为规范主要内容的解读 三、教师行为规范在教育教学活动中的践行 第四章 文化素养 节 著名科学家与常见科普读物 一、我国著名科学家 二、国外著名科学家 三、中外常见的科普读物 第二节 科学常识 一、自然科学常识 二、社会科学常识 第三节 文学知识与文化常识 一、文学知识 二、文化常识 第四节 中外文学史上的作家作品 一、中国古代文学名家及作品 二、中国现代、当代主要作家及作品 三、国外主要作家及作品 第五节 历史常识 一、中国历史重大事件 二、世界历史重大事件 第六节 艺术鉴赏与教学艺术 一、艺术鉴赏 二、教学艺术 第五章 教师基本能力 节 阅读理解能力 一、阅读理解能力的本质 二、理解材料中重要概念 三、理解材料中重要句子 四、筛选并整合材料中的信息 五、分析文章结构,把握文章思路 六、归纳内容要点,概括中心思想 七、分析概括作者的观点态度 第二节 逻辑思维能力 一、逻辑的基本概念 二、分析、综合、概括的一般方法 三、比较、演绎、归纳的基本方法 第三节 信息处理能力 一、工具书的运用 二、网络检索、交流信息的能力 三、信息整合能力 四、课件制作能力 第四节 写作能力 一、常见写作文体 二、根据文章中心思想组织、剪裁材料 三、布局谋篇,有效安排文章结构 主要参考书目 附录 附录一 《综合素质》(小学)考试大纲 附录二 中小学班主任工作规定 |
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书名 | 综合素质 小学版 2020最新版 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 教师资格考试研究中心 编 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 华东师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787567570597 |
开本 | 16开 |
页数 | 240 |
版次 | 3 |
装订 | 平装 |
字数 | 383000 |
出版时间 | 2017-11-01 |
首版时间 | 2017-11-01 |
印刷时间 | 2020-06-01 |
正文语种 | |
读者对象 | |
适用范围 | |
发行范围 | |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-考试-其它考试 |
图书小类 | |
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中图分类号 | G625.16 |
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