本书在充分吸收靠前外管理心理学研究近期新成果的基础上，融入了作者二十多年的教学心得。全书比较系统地介绍了管理心理学的理论和实践问题，系统梳理了管理心理学的产生、发展过程及相关理论，构建了比较完整的框架体系。本书既保持了传统管理心理学教材对需要、动机与激励、管理的关系的探讨，以及从个体、群体和组织等角度研究管理心理学的特色，同时也系统探讨了认知、态度和情绪对人的影响作用及其对管理过程的影响；增加了人际关系、沟通和冲突等方面的内容，在相应的章节安排了拓展阅读和管理的案例，以便于读者进行更好的阅读和理解，提高教材的可阅读性。该书体系完整，不管是从横向还是纵向来说都较好地体现了管理心理学的基本体例，内容丰富，紧扣当前的社会实际和企业实践，适用于管理类专业的必修课和选修课，也可以作为企业培训的教材和参考书使用。

章 概论
节 管理心理学的研究对象和内容
第二节 管理心理学的学科性质、特点及任务
第三节 管理心理学的研究意义和研究方法
第二章 管理心理学的产生与发展
节 管理心理学的沿革
第二节 西方管理心理学的产生和发展
第三节 我国管理心理学思想的产生与特征
第四节 我国管理心理学研究的现状、发展趋势及面临的挑战
第三章 知觉与管理
节 知觉的概述
第二节 社会知觉
第三节 自我知觉
第四节 组织情境中的认知研究
第四章 个性与管理
节 个性的概述
第二节 能力与管理
第三节 气质与管理
第四节 性格与管理
第五章 态度与管理
节 态度的概述
第二节 态度的形成与改变
第三节 态度与管理
第六章 情绪与管理
节 情绪的概述
第二节 情绪与健康
第三节 工作场所中的情绪与管理
第七章 需要、动机与激励管理
节 需要概述
第二节 动机概述
第三节 激励管理
第八章 群体、团队与管理
节 群体的概述
第二节 群体心理与行为
第三节 团队及其建设
第九章 人际关系与管理
节 人际关系概述
第二节 群体人际关系
第三节 人际关系的测量
第十章 沟通、冲突与管理
节 沟通的概述
第二节 冲突的概述
第三节 组织中的有效沟通与冲突管理
第十一章 领导心理与管理
节 领导的概述
第二节 领导理论
第三节 领导者的影响力
第十二章 组织文化
节 组织文化的概述
第二节 组织文化的构建和完善
第三节 跨文化管理
第十三章 组织变革与组织发展
节 组织变革
第二节 组织发展
参考文献