董学学术史研究
儒学中兴从衡水走来
试论董仲舒的学术批判与建构
《枣强大原书院》弁言
从《论衡》看王充的董仲舒观
“2018中国·衡水董仲舒与儒家思想国际学术研讨会”综述
“2019中国·衡水董仲舒与儒家思想国际学术研讨会”综述
董子思想现代价值研究
大儒之乡说仲舒
董仲舒思想的当代借鉴
董仲舒王道思想中的生态智慧与启发——以《春秋繁露》为中心
董仲舒“调均”思想的特质及其现代意义
董仲舒论“孝之天经地义”观及其现代价值
董仲舒思维方式及其现代价值
董仲舒“慎德”思想及其当代价值
董仲舒论“智慧”及其现代启示——兼谈先秦儒家智慧观
董仲舒《春秋繁露》中的教学思想及其启示
董仲舒的师德思想及其现代价值
董仲舒思想研究
天人同构视域下《春秋繁露》孝道思想浅析
董仲舒天子思想及其与皇帝制度的关系
董仲舒五行关系论中的多重模式及其对生克模式的超越
董仲舒五行思想的创新
董仲舒自然哲学的构成及其评价
董仲舒的重贤思想
董仲舒的民本思想
“天”在《春秋繁露》中的重要性
董仲舒政治思想微探
董仲舒教化思想初探
董仲舒历史考证研究
董仲舒与淮南之狱考究
秦汉广川国考
君子文化研究
董仲舒论君子——以《春秋繁露》为中心
玉与君子——兼谈董仲舒的“玉德”思想
论董仲舒思想中的君子概念
《道德经》中的君子之德
仁义思想研究
从民本思想看董仲舒的仁义观
从正名思想看董仲舒的仁义观
浅论儒家以“仁”为本的生态观
传统文化教学研究
传统文化视域中人的自由全面发展解读——兼谈传统文化融入“马克思主义基本原理概论”教学
《弟子规》进大学班会的教学模式探索
高校“孝亲”培养的实践性探索——以衡水学院为例
传统文化进班会的实践性探索——以2014级学前专接本为例
其他
苟子思想的两点启示
“学”“习”之“说”的道体意蕴及其当代启示
《传习录》对人自由全面发展的当代启示

《董学新论（2020）》是集中展示董子学院教师在董仲舒和儒家思想研究方面的近期新成果。从内容看，既有宏观研究，也有微观研究，从董仲舒思想的学术史、现代价值、历史考证等不同角度，涉及哲学、政治、伦理、教化、生态等多个研究领域，还包括君子文化、仁义思想、传统文化教学等其他儒家思想研究等。本书将董仲舒思想与世界文化进行关联或比较研究，不仅使用了哲学方法，还用到了文化学、历史学等多种方法开展多维研究，以综合的视角看待董仲舒，推动了董学与儒学研究呈现显学态势，展示了董学与儒学近期新的研究成果。