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图书 田野教学与实践
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为贯彻落实党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,提高高校人才培养能力,实现高等教育内涵式发展,进一步发挥专家组织对高等教育教学改革的研究、咨询和指导作用,教育部民族学类本科教指委于2018年举办"全国民族学类本科田野调查论文征文及举办年度本科论坛"。本很好论文集就是在全国民族学类在读本科大学生、指导教师以及教指委全体委员共同努力下的实践教学成果结晶。
目录
何谓“舒适”生活
——香格里拉格咱村民的生活选择与想象
“老母亲”与“蛙儿子”
——基于《旅行青蛙》对当代年轻女性婚姻家庭观念的探析
偏苗人情往来现象研究
——以广西隆林县新州镇那么村为例
文化及身份的想象与实践
——异国恋女性的话语规制与主体建构
“记忆”的表达
——基于屯州村田野调查的研究
农村自组织在乡村振兴中的作用与对策探析
——以重庆市万州区走马镇为例
乡村人才与组织振兴的青年担纲者
——云南省H县大学生村官的角色大转变
变迁中的乡村卫生观念与实践
——以湖南某侗族村寨为例
乌蒙高地大花苗应对水资源匮乏的生态人类学研究
——以贵州省威宁县龙街镇大寨村为例
大张坑畲族村养老及孝文化调查
湘西凤凰县德榜村苗族银饰锻制技艺传承现状调查研究
旅游开发背景下桑植民歌传承与发展研究
“我们是谁?”
——通达村他留人族际通婚与族群认同研究
云南永胜彝族他留人古墓群的墓碑类型与特点探析
内蒙古草原牧区移民的社会文化适应问题研究
——以梅林庙社区为例
“4·25”地震后樟木夏尔巴灾民的异地安置及适应情况调查
牧民进城:对新疆托里县准噶尔社区易地搬迁扶贫居民就业的调查
人鬼“情”未了
——云南德宏景颇族丧葬仪式的“人观”认知逻辑
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缩略图
书名 田野教学与实践
副书名
原作名
作者 教育部全国高等学校民族学类本科专业教学指导委员会,中央民族大学民族学与社会学学院,中央民族大学教务处 编
译者
编者
绘者
出版社 九州出版社
商品编码(ISBN) 9787510885549
开本 16开
页数 348
版次 1
装订 平装
字数 340000
出版时间 2019-12-01
首版时间 2019-12-01
印刷时间 2019-12-01
正文语种
读者对象
适用范围
发行范围
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-社会科学-社会科学总论
图书小类
重量
CIP核字
中图分类号 C95
丛书名
印张
印次 1
出版地
整理
媒质
用纸
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出版商国别
是否套装
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更新时间:2025/5/16 16:39:31