“名家推荐世界名著”系列丛书以教育部颁布的中小学生课外阅读书目为基准，选编了其中最适合中小学生阅读、对作文写作有极大帮助的篇目，并邀请文学名家安武林、李学斌、谭旭东、樊发稼亲笔导读，引导青少年读者更深入了解名著，读懂经典。

这本《悲惨世界(畅销升级版)》是其中一册，19世纪的巴黎，贫苦、不公、动荡充斥着整个社会。《悲惨世界(畅销升级版)》(作者维克多·雨果)正是以穷人冉阿让的悲惨遭遇展现了这段历史的真实。

19世纪的巴黎，贫苦、不公、动荡充斥着整个社会。《悲惨世界(畅销升级版)》(作者维克多·雨果)正是以穷人冉阿让的悲惨遭遇展现了这段历史的真实。《悲惨世界(畅销升级版)》不仅使我们较全面地了解了当时的社会，也使我们对怜悯、博爱、宽容等精神有了更深刻的理解。

第一部 芳汀

第一节 挨个儿敲门的人

第二节 米里哀主教

第三节 主教的银烛台

第四节 绝妙玩笑

第五节 仓促的寄托

第六节 马德兰伯伯

第七节 苦命的芳汀

第八节 商马第事件

第九节 油尽灯枯

第二部 珂赛特

第一节 德纳第客店的生活

第二节 远离孟费

第三节 相依为命

第四节 修道院

第三部 马吕斯

第一节 不存在的父亲

第二节 男爵的故事

第三节 离开吉诺曼

第四节 痴情少年

第五节 戈尔博老屋

第六节 丑恶的人

第四部 卜吕梅街的儿女情和圣德尼街的英雄血

第一节 花一样的珂赛特

第二节 事情的由来

第三节 短暂的甜蜜

第四节 起义

第五部 冉阿让

第一节 血染麻厂街

第二节 心的斗争

第三节 得到的与失去的

第四节 白日西沉

马格洛管家刚刚把餐具摆好，尽管她手中忙碌，却仍和巴狄斯丁姑娘聊着家常。马格洛管家矮小、肥胖、活跃，主教先生妹妹温和、瘦削、脆弱，比主教稍高一点，身着绸袍。马格洛管家像个“村婆”，主教先生妹妹却像“夫人”。马格洛管家伶俐、活泼、仁厚，嘴角一高一低，上唇明显厚于下唇，显得她忧郁而又急躁。只要主教沉默着，她总用一种尊敬而又略显不拘的态度和他说个不休，但主教一开口，她又和那位妹妹一样，服服帖帖聆听了。

主教走进餐室时，马格洛管家正兴致高昂地和主教妹妹谈着一个她所熟悉，主教也早就听惯了的关于大门门闩的问题。管家在街上买晚餐时，听到人们在好几处地方议论：一个奇装异服的宵小，一个让人生疑的恶棍，他大约已到了迪涅这座城市了，今晚深夜回家的人可能就要倒霉了，更何况警察的工作又做得不够。在主教先生进来后，管家大娘又把这事讲说了一遍。

主教先生从来没把这些事放在心上，但这时，有人在门上敲了一下，并且敲得相当凶。

“请进来。”主教说。

门开了，一下子便大大地开了，应该是有人使了大劲和决心推的。有人进来了，正是到处求宿的那个黄衣人。他走进来，向前迈了一步，然后停住，任凭门在他背后敞着。布袋仍然在他肩上，木棍照旧在手里，神情困惫，却又粗鲁而放肆。壁炉里的火光正映照着他，一副凶恶可怕的神情，如同是恶魔的化身。

管家大娘吓得失去了叫喊的力气。她大吃一惊，变得目瞪口呆。巴狄斯丁姑娘瞧见那人正朝门里走，吓得连身子都站不直，约莫几分钟后，才匣慢转过头，对着壁炉，望着她哥，面色才重新恢复深沉恬静。

主教镇静地看着那人，还未开口问他需要什么，那人两手紧握棍子，眼光在主教和两位妇人之间逡巡，没等主教开口，他就大声喊：“请听我说。我是冉阿让，一个在监狱里过了十九年的苦役犯，我才出狱四天，我要赶往蒙特勒伊，那里是我的最终点。我从土伦走来，今天是第四天了，今天我就走了十二法里，掌灯时才到了这地方。我到一家客店住宿，就因我手里拿着的是黄护照，被他们赶了出来。我又投奔另一家客店，他们让我滚。没有一家客店愿意收留我。就是监狱的门，也不肯为我而开。我还去过狗窝，被狗咬后，还是被撵了出来。狗也像人一样知道我是谁似的。我只有到田里，准备在外露宿一晚了。天上没有星星，我怕天要下雨，又不会有天主阻挡下雨，我只有回到城里，找个门洞也好。在那边空地里，刚好有块石板，我正要躺下去，一个婆婆把您这房子指给我看，让我来敲敲您家的门。您这儿究竟是什么地方？是客店吗？我有钱，我有积蓄。一百零九个法郎十五个苏，我在监狱里花了十九年的时间做苦工挣来的，我会付账的。您能让我歇下吗？”

主教吩咐：“马格洛大娘，加一副餐具。”  那人走了几步，靠近台上的那盏灯。他没明白主教的意思，“不是，我不是这个意思，您听清了没？我曾是一个苦役犯，一个被罚做苦役的罪犯。我刚出狱才四天。”他边说边从衣袋里抽出一张大黄纸，“您看，这就是我的护照。黄的，您瞧。这东西让我到处被人赶。您要我念吗？我会念，我，我在牢里也念过书。那里也有学校，愿意读书的人都能够进去。您听吧，这都是纸上的原话：‘冉阿让，苦役犯，刑满释放，原籍……’您不一定对我是哪儿的人有兴趣，‘处狱中共十九年。计攀墙行窃，五年。四次越狱未遂，十四年。为人险狠无比。’就这样！大家都把我赶出来，您愿意收留我吗？您这是客店吗？您肯卖给我食物吗？您这里有一间马房让我过夜吗？”

“马格洛大娘，”主教吩咐，“您给壁厢里的床铺上条白床单。”马格洛管家立即照做了。主教转过身来，对着那人说：“先生，请坐，烤烤火。我们过一会儿，就吃晚饭。同时，您的床也会预备好。”

到这时，那人才完全明了，阴沉严肃的面孔上浮现出惊讶、疑惑和开心交织的神情，他还不太愿意相信，继续询问：“真的吗？先生，您愿意收留我？您不赶我这苦役犯走？您还叫我‘先生’，不叫我‘你’和‘狗东西’，也不叫我滚。可别人都是那样叫我的。我还以为您一定和他们一样轰我走呢，我一进来就告诉您我是谁了。呵，那婆婆真好，把您这地方告诉了我。这样，我可以吃饭和睡觉了，床还带有褥子和床单，和别人一样！您知道吗？我都有十九年没在床上睡觉了。您真不赶我走？您真是有天良。您放心，我有钱，我一定会付账的。对不起，老板，您贵姓？随便您开价多少，我都愿意照付。您真是个好人，您是客店主人，对吗？”

“我只是这里的一个神甫。”主教回答。

“您是神甫！”那人继续道，“呵，多好的神甫！那么您不会要我的钱了？本堂神甫，对吗？大教堂里的本堂神甫。您瞧，我是多么愚蠢……”他说话的同时，把肩上的布袋子和手里的棍子一并放在屋角，把护照插进衣袋里，稍有些不自在地坐下去，主教妹妹和蔼地冲他微笑。他接着说：“您真是仁爱，神甫先生。您没有瞧不起我。一个好神甫确实好！那么，您不用我付账吗？”

“不用了，”主教说，“把您那一百零九个法郎留好。”

“还要加上十五个苏。”那人补充。

“您一共有一百零九个法郎十五个苏。您花了多久挣来的？”

“十九年。”

“十九年！”

主教深深地叹了一口气。

那人继续说：“我的钱，全都在这了。这四天里，我只花了二十五个苏，那是我在路上帮别人卸货挣的。因为您是神甫，我得告诉您。在我们监狱里，也有个布道神甫。请您原谅，我可能说不太好。您能理解的，像我这样的人。对吧？他是在监狱里祭台上做弥撒，他头顶上的那尖金玩意儿，在正午的阳光里，闪闪发亮。我们这些人，排成一行行，三面围着祭台。他为我们布道，但是我们压根什么也听不见，因为他站得太靠里了。他就是那样的主教。”

在他说话的同时，主教走到门边关上了敞着的门。管家大娘走了进来，手里多了副餐具。主教先生吩咐她把餐具摆放在靠近火的那面。然后，主教先生面对客人：“我知道，阿尔卑斯山里的夜风够厉害。您大约有点冷，对吧，先生？”P11-13

法国大作家雨果在少年时期就显示出了惊人的文学才华，很早就开始发表诗歌作品了。用我们今天的话来说，他小时候就已经是个出色的少年作家了。他不但写诗歌、写戏剧，还写小说——并且，小说使这位才华横溢的作家博得了世界性的声誉，成为许多后世作家的良师益友。

在法国，甚至在法国以外的很多国家，他的《悲惨世界》几乎是无人不知的。这本厚得出奇的长篇小说，是雨果的代表作，是文学宝库中的经典，也是19世纪法国社会生活鲜活的历史画卷。

《悲惨世界》写的的确是一个悲惨的世界。一个人如果背负上污点或者耻辱的印记，那么这个社会就很难接纳他向善的决心。小说的主人公冉阿让正是处于这样的压力之下，饱尝艰辛与绝望的滋味。他出狱以后，不被这个社会所接受，处处受到排斥和歧视，甚至连食宿等最基本的生存条件都无法获取。如果不是米里哀主教伸出温暖的双手来帮助他，让他的心灵受到极大的震撼，从而下定决心重新做人，我们很难想象他会做出怎样的选择，怎样去对待他所遇到的一切。当然，这只是19世纪的法国巴黎，而不是我们现在这个世界。

在文学创作上，雨果总喜欢把心血放在主人公道德担当的层面上。从 《巴黎圣母院》中的敲钟人卡西莫多，到《悲惨世界》中的主人公冉阿让，他们或者面貌丑陋，或者遭遇坎坷，但他们的心灵却无限仁慈、无限善良。无论环境多么恶劣，多么黑暗，主人公的人格中散发的光芒都足以照亮整个世界。这是人类的希望所在。

雨果说，释放无限光明的是人心，制造无边黑暗的也是人心。所以，这个世界的黑暗和光明全取决于人心的指向。