图书 | 中高职教育贯通人才培养实践探索 |
内容 | 内容推荐 尝试学校、企业协同育人,发挥职业教育集团在促进校企有机融合中的重要作用;通过中高职教育贯通人才培养模式试点改革探索,推进中高职教育在培养目标、专业设置、课程设置和教学管理等多方面的贯通试点。为学生多样化选择,多路径成才搭建“立交”桥。 目录 一、中高职教育贯通人才培养研究 基于集团化办学背景下商贸类中高职教育贯通专业培养模式的探索与实践 酒店管理专业中高职教育贯通人才培养研究 中高职教育贯通人才培养模式评价体系研究 立足上海 服务全国 职教师资培养培训创新实践 课程主体 文化营造 立体育人——商文化育人的实践探索 中高职贯通人才培养模式的文献综述 知识铺垫 实践能力 职业素养——金融管理专业“三维渗透式”人才培养模式创新 发挥企业联盟资源优势 打造校企协同育人模式 高职学生顶岗实习管理机制的研究与实践 基于职场与生活语用的高职英语教学改革与实践 中高职教育贯通联合运行管理实践探索——以上海市南湖职业学校为例 高端化 国际化 精致化——中高职教育贯通连锁经营管理专业人才培养实践探索 面向国际优化资源引领人才培养模式创新会计专业中高职教育贯通一体化人才培养模式创新 …… 二、中高职教育贯通人才培养实践 三、中高职教育贯通人才培养质量监控 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 中高职教育贯通人才培养实践探索 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 陈敏 编 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 立信会计出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787542962867 |
开本 | 16开 |
页数 | 276 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 398000 |
出版时间 | 2020-07-01 |
首版时间 | 2020-07-01 |
印刷时间 | 2020-07-01 |
正文语种 | |
读者对象 | |
适用范围 | |
发行范围 | |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | |
CIP核字 | |
中图分类号 | G718.5 |
丛书名 | |
印张 | |
印次 | 1 |
出版地 | |
长 | |
宽 | |
高 | 26cm |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | |
是否套装 | |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
文章进度 | |
内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。