21世纪以来，如何保护、传承像花儿这样的非物质文化遗产，并在此基础上实现持续的文化创新与社会进步，以发挥其凝聚力，成为当代人必须深思的重大课题。
本书采取不同以往的研究方法和切入方向，将研究重心从花儿传承的音乐属性转向社会属性，由此发现支撑花儿这一口口相传文化的核心是“群体”，即群体的存在状态决定传承的兴与衰。基于此，本书按照历史发展的轨迹，从群体的形成和维系、群体的性质和作用、群体的解体和传承危机、群体重构的条件和契机、传承的复活和未来方向等诸多方面，分析问题的症结所在和解决途径。
本书适合传统文化保护研究者、决策者及民族音乐教育工作者参阅。

周亮，汉族，兰州大学艺术学院教授，硕士研究生导师。西北师范大学音乐学硕士，兰州大学文学博士，兰州大学民族学博士后，中国艺术研究院音乐学博士后，美国艾奥瓦州立大学音乐系访问学者，英国诺丁汉大学音乐系访问学者。
主持教育部、文化和旅游部等的11项课题，出版专著2部，发表学术论文30余篇，其中核心期刊10篇，“花儿艺术：中国传统文化的民众智慧与独特精神”一文（《甘肃社会科学》2016年第3期）被《新华文摘》2016年第19期和《人大复印报刊资料》2016年第11期全文转载。
个人获省级及以上专业比赛奖励28项，指导学生获省级及以上专业比赛奖励53项。创建并主讲的“花儿”课程获选国家级“精品视频公开课”和甘肃省省级“精品在线”开放课程。主持完成的“教学、创演、研究一体化：‘花儿’通过高校音乐教育传承的探索与实践”项目获甘肃省高等教育教学成果奖一等奖（2017年）。被评为甘肃省宣传文化系统“四个一批”人才（2019年）。先后获兰州大学“隆基教学”新秀奖和“隆基教学”骨干奖。

前言
第一章 花儿传承的原生环境
第一节 传承区域人口稳定
第二节 村落共同体的出现
第三节 民歌文化流传广泛
第二章 花儿传承的驱动主体
第一节 稳固的花儿群体
第二节 活态的创作传唱
第三节 自觉的世代相承
第三章 花儿传承的历史危机
第一节 乡土社会的变迁
第二节 花儿传唱群体的解构
第三节 活态传承的中断
第四章 花儿传承危机的文化后果
第一节 文化诉求的改变
第二节 文化传统的改变
第三节 文化功能的流失
第五章 花儿传承危机的化解途径
第一节 花儿群体重构的意义
第二节 花儿群体重构的条件
第三节 花儿群体重构的时机
参考文献
附录：1979～2021年花儿相关论著分类整理
后记