《劳动教育评论》是由中国劳动关系学院劳动教育中心主办的教育类学术集刊，以马克思主义劳动观为指导，以劳动教育理论与实践问题为主要研究对象，旨在弘扬劳动精神，繁荣劳动教育科学研究，构建全面的中国特色社会主义劳动教育学科体系，为劳动教育学科建设及教育改革发展服务。本刊以劳动教育政策解读、劳动教育理论前沿、劳动教育思想研究、劳动教育案例分析、国际劳动教育比较、劳动教育评价研究以及劳动教育相关学科建设为主要内容。

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，贯彻落实习近平总书记给中国劳动关系学院劳模班学员回信精神，响应全国教育大会的号召，加强学校劳动教育教学科研工作，推动劳动科学学科建设和智库建设，充分发挥劳动教育在人才培养体系中的重要作用，中国劳动关系学院成立劳动教育中心作为统筹校内外劳动教育资源、加强劳动教育科学研究、承担劳动教育教学任务的机构。中心成立以来，在教材编写、项目申报、课程设计、学术交流、刊物筹办等方面重点发力，得到了广泛的关注。

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《劳动教育评论》学术委员会

《劳动教育评论》编辑委员会

目录

专家访谈疫情防控之下的劳动创新与劳动教育

会议速递

新时代高校劳动教育实施体系构建的实践与反思

理论前沿

美丽劳动：理论逻辑、本质属性与教育进路

以“五育融合”之眼看大学生劳动教育

新时代劳动教育的价值意蕴与实践策略

以志愿服务推进新时代劳动教育发展的机制探析

马克思劳动思想内涵新探

国际经验

日本中小学家庭课的特点及启示

互鉴交流

新时代背景下“四园联动”劳动教育课程的探索与实践

服务业人才培养中融入劳动教育的内在逻辑与现实路径

《劳动教育评论》约稿函

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