泰戈尔的诗歌对中国的诗歌也产生了重大的影响，他的诗体也被许多中国诗人模仿。泰戈尔的《纸船》《金色花》《图书馆》《职业》《旅伴》《仿佛》《世界上最远的距离》等多篇作品入选我国中小学教材，《泰戈尔诗选》被列入我国中学生的必读书目。
一、全书批注 读透整本书
采用全书批注的方式，细致点评和解读作品的精彩部分，帮助学生系统、全面地理解名著，也为学生掌握正确的阅读方法提供了示范。
二、深度探究 读与学并进
把统编语文教材“名著导读”中“专题探究”板块的任务要求，以及解答范例附在书后，对全书富有文学艺术及思想价值的部分进行深入浅出的讲解与分析，帮助学生从文学审美、写作技巧、逻辑思维、主题思想等方面，更加透彻地理解名著，启迪思维，培养学生探究式学习的技能和习惯。
三、全面解析 阅读无障碍
对书中出现的知识类难点，如生僻字词、专有名词、背景知识等，通过脚注给予解释，难字进行注音，扫清学生的阅读障碍；开篇“导读”综合简要介绍作者和作品情况；“阅读思维导图”直观呈现原著的内容精华，使人一目了然。

泰戈尔（Rabindranath Tagore，1861-1941），印度著名诗人、文学家、哲学家、社会活动家。他出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭，1913年成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的诗作含有深刻的宗教思想和哲学见解，在印度享有史诗般的地位，代表作有《飞鸟集》《新月集》《园丁集》《吉檀迦利》等。这些诗歌语言清丽、意韵隽永，将抒情和哲思巧妙结合，给人以无尽的美感和启迪。

飞鸟集（郑振铎译）
1922年版《飞鸟集》例言
1933年版本序
1~325
新月集（郑振铎译）
1923年版译序
1924年版译序
1954年版译序
家庭
海边
来源
孩童之道
不被注意的花饰
偷睡眠者
开始
孩子的世界
时候与原因
责备
审判官
玩具
天文家
云与波
金色花
仙人世界
流放的地方
雨天
纸船
水手
对岸
花的学校
商人
同情
职业
长者
小大人
十二点钟
著作家
恶邮差
英雄
告别
召唤
第一次的茉莉
榕树
祝福
赠品
我的歌
孩子的天使
最后的买卖
吉檀迦利（张炽恒译）
1~103
园丁集（张炽恒译）
1~85
专题探究