本书是一部教育书籍。性格不是与生俱来的，而是后天塑造的，因此，只要选对正确的培养方法，就能够让青少年拥有健康良好的性格:本书运用了大量古今中外教子的案例，为青少年读者指出了培养好性格的具体方式和方法。

第一章认识性格
第一节什么是性格
第二节性格特征分析
第三节足性格结构的性
第四节性格的类型
第五节性格鉴定
第二章青少年要看清自身性格的优缺点
第一节好性格好未来
第二节不良性格导致可怕的后果
第三节充分发挥性格的特长
第四节正确看待性格中的弱点
第五节如何优化性格
第六节摈弃坏习惯
第三章培养青少年好性格的基础
第一节性格形成的生理基础
第二节家庭教育
第三节学校教育
第四节教师的态度
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