本书属于幼儿园环境创设方面的著作，由幼儿视角下的游戏化课程、幼儿园户外环境创设基本概述、幼儿园户外环境中的游戏化课程研究、幼儿园户外环境创设要素、不同理念下幼儿园户外主题环境创设、幼儿园特色游戏区域的环境创设几部分组成，全书以游戏化课程背景下的幼儿园户外环境创设为核心，详细阐述分析了幼儿游戏化课程、幼儿园户外环境创设相关概念与基础理论，并列举了不同理念和视角下幼儿园户外环境创设的设计方法与案例，对幼儿园环境创设、幼儿教育等方面的研究者与从业人员具有学习和参考价值。

颜昌，硕士，先后毕业于华中师范大学(双学士学位)、武汉大学，注册高级室内建筑师，注册国家一级室内设计师，现为长沙师范学院讲师。研究方向：儿童环境艺术设计。撰写专著2部，参著2篇，发表专业论文10余篇(含SCI)，获国家实用新型专利5项，指导学生获学科竞赛省级以上奖励30余项，获“省级优秀指导教师”荣誉称号。

第一章 幼儿视角下的游戏化课程
第一节 游戏化课程化与课程游戏化
第二节 游戏化课程与幼儿发展
第三节 国内外幼儿游戏化课程的发展
第二章 幼儿园户外环境创设基本概述
第一节 幼儿园户外环境的基本概念
第二节 幼儿园户外环境创设的基本原则
第三节 幼儿园环境创设的基础与基本原理
第三章 幼儿园户外环境中的游戏化课程研究
第一节 探究性游戏化课程
第二节 运动性游戏化课程
第三节 创造性游戏化课程
第四章 幼儿园户外环境创设要素
第一节 幼儿园户外环境创设的核心与特色
第二节 户外环境创设与幼儿园文化建设
第三节 幼儿园户外场地规划与设施设置
第五章 不同理念下幼儿园户外主题环境创设
第一节 以学习为出发点的幼儿园游戏环境创设
第二节 自然教育理念下的幼儿园户外环境创设
第三节 基于游戏灵活与可变的幼儿园户外环境创设
第六章 幼儿园特色游戏区域的环境创设
第一节 地域文化特色幼儿园游戏环境创设
第二节 艺术特色幼儿园游戏环境创设
第三节 体育特色幼儿园游戏环境创设
参考文献