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图书 小学生日记周记起步
内容
内容简介

本套产品基于“全脑作文”之情景设置、图文构思、全脑写作的基本理念,专为写作起步阶段的孩子倾心打造。
首先,绘本不仅仅是文字在讲故事,每一幅图也在说故事。所谓“仁者见仁,智者见智”,不同的人从不同的角度去观察,不但会有不同的语言表达,而且可以诉说不同的故事。
其次,绘本蕴含着大胆的想象力,又贴近孩子的心理,易于走进孩子的世界,让孩子在绘画中学会写作,在写作中学会绘画。
最后,绘本既有多姿多彩的文化交流,也有多元的价值观。它可以带孩子放飞想象,让孩子勇敢走进这个复杂且丰富多彩的世界。
绘本不是**,没有**般的约束,所以孩子可以自由驰骋,写自己的
世界,找到自己的理想和自由;涂自己的王国,绘写属于自己的“专辑”。
幼升小到小学三年级阶段的小朋友们,正处于写作启蒙和兴趣培养阶段。家长和老师要认识到,写作绝对不是单纯的文字排布。所谓诗情画意,文含三景,向来受人追捧的文化大餐都有丰满的情景铺垫;情景构思是写好文章的基本功。
本套“绘作文”系列就是让小朋友看图选词,连词成句,组句成文,放飞思绪,涂绘文章,通过亲子互动,亲手涂画构图,融情于景,倾情写作,寓教于乐,在轻松美好的情境中启动写作的动感魔方。

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书名 小学生日记周记起步
副书名
原作名
作者 图书教研室
译者
编者
绘者
出版社 云南教育出版社
商品编码(ISBN) 9787541598654
开本 16开
页数 102
版次 1
装订
字数 41千字
出版时间 2018-07-01
首版时间
印刷时间 2018-07-01
正文语种
读者对象
适用范围
发行范围
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量
CIP核字
中图分类号 G624.243
丛书名
印张
印次 1
出版地
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/7 20:02:04