图书 | 数学(2上RJ)/口算题卡+应用题 |
内容 | 内容推荐 本书根据数学新版课标及人教版二年级教材编写,内容与教材同步。在题目设置上提倡算法多样化。针对教学中的算理、算法及技巧,分别从基础性、规律性、针对性、综合性几个方向练习,通过不同练习模式,快速提高学生的计算能力,分别从兴趣、习惯、方法三个方面培养学生的数感。通过每日练习一定数量的口算,使得数学知识与技能的积累逐步达到每个学段的目标;同时,该练习还通过“专项训练”等方式,有效地帮助学生掌握计算技巧,提高计算能力。 目录 第1单元 长度单位 长度单位 第2单元 100以内的加法和减法(二) 1.加法 课时1 不进位加(1) 课时2 不进位加(2) 课时3 进位加(1) 课时4 进位加(2) 课时5 进位加(3) 2.减法 课时1 不退位减(1) 课时2 不退位减(2) 课时3 退位减(1) 课时4 退位减(2) 课时5 退位减(3) 课时6 解决问题(1) 课时7 解决问题(2) 3.连加、连减和加减混合 课时1 连加、连减(1) 课时2 连加、连减(2) 课时3 连加、连减(3) 课时4 连加、连减(4) 课时5 加减混合(1) 课时6 加减混合(2) 课时7 加减混合(3) 课时8 加减混合(4) 课时9 解决问题(1) 课时10 解决问题(2) 第1、2单元口算技能测试 第3单元 角的初步认识角的初步认识 第4单元表内乘法(一) 1.乘法的初步认识 2.2~6的乘法口诀 课时1 5的乘法口诀 课时2 2、3的乘法口诀 课时3 4的乘法口诀 课时4 乘加 乘减(1) 课时5 乘加 乘减(2) 课时6 乘加 乘减(3) 课时7 乘加 乘减(4) 课时8 6的乘法口诀(P) 课时9 6的乘法口诀(2) 课时10 解决问题 第3、4单元口算技能测试 期中口算技能测试(P) 期中口算技能测试(2) 第5单元观察物体(一) 观察物体 第6单元表内乘法(二) 课时1 7的乘法口诀(1) 课时2 7的乘法口诀(2) 课时3 8的乘法口诀(1) 课时4 8的乘法口诀(2) 课时5 解决问题 课时6 9的乘法口诀(1) 课时7 9的乘法口诀(2) 课时8 解决问题 第5、6单元口算技能测试 第7单元认识时间 认识时间 第8单元数学广角——搭配(一) 搭配 第7、8单元口算技能测试 第9单元总复习 课时1 加法 课时2 减法 课时3 连加连减 课时4 加减混合 课时5 乘法 课时6 乘加 乘减 课时7 综合练习(1) 课时8 综合练习(2) 期末口算技能测试(1) 期末口算技能测试(2) 参考答案 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 数学(2上RJ)/口算题卡+应用题 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 编者:王超//孙转影 |
绘者 | |
出版社 | 陕西师范大学出版总社有限公司 |
商品编码(ISBN) | 9787569507362 |
开本 | 16开 |
页数 | 68 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 72 |
出版时间 | 2019-04-01 |
首版时间 | 2019-04-01 |
印刷时间 | 2019-04-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 小学生 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学数学 |
图书小类 | |
重量 | 126 |
CIP核字 | 2019077715 |
中图分类号 | G624.505 |
丛书名 | |
印张 | 4.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 陕西 |
长 | 260 |
宽 | 184 |
高 | 3 |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | CN |
是否套装 | |
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版权提供者 | |
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