图书 | 如何指导学生开展拓展阅读/新课标英语教师培训丛书 |
内容 | 内容推荐 在中小学英语教学中,拓展阅读是培养语感、拓宽知识面、丰富词汇量、增强语言运用能力的有效途径之一。本书作者Brian Tomlinson是国际知名教材研究专家,国际教材开发协会(MATSDA)创始人兼现任主席。本书依托作者本人及其团队成员有关指导学生开展拓展阅读的研究,结合众多具体的教学实践,从不同角度对开展拓展阅读的重要性和必要性进行了介绍和分析,涉及拓展阅读的价值、阅读者的学习目的和方式、教师的职责、辅助活动和评估方式等方方面面,并在书后附有推荐阅读书目和术语表等。全书简明易懂,例证丰富,实操性强,可为中小学英语教师指导学生开展拓展阅读提供宝贵的经验和启示。 目录 Preface Chapter 1 Introduction Chapter 2 What Is Extensive Reading? Chapter 3 What Extensive Reading Is Not? Chapter 4 What Do the Learners Read? Chapter 5 How Do the Learners Read? Chapter 6 What Does the Teacher Do? Chapter 7 What Activities Can Support Extensive Reading? Chapter 8 Can Extensive Reading Be Assessed? Chapter 9 What Is the Value of Extensive Reading? Chapter 10 Ways of Implementing an Extensive Reading Programme Chapter 11 Problems in Implementing an Extensive Reading Programme and Ways to Overcome Them Chapter 12 Compromises in the Extensive Reading Classroom Conclusion Further Reading Glossary References |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 如何指导学生开展拓展阅读/新课标英语教师培训丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | (英)布莱恩·汤姆林森 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 上海外语教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787544666770 |
开本 | 16开 |
页数 | 133 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 138 |
出版时间 | 2021-04-01 |
首版时间 | 2021-04-01 |
印刷时间 | 2021-04-01 |
正文语种 | 英 |
读者对象 | 普通大众 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 192 |
CIP核字 | 2021027258 |
中图分类号 | G633.412 |
丛书名 | |
印张 | 9 |
印次 | 1 |
出版地 | 上海 |
长 | 230 |
宽 | 152 |
高 | 6 |
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