这不是一本有关写作教学的技巧指导书，而是对文本阅读和文本写作的深层次的精神反思。虽然书中对语感、生活、真实与虚构、细节、个性化写作等写作教学中常见的话题进行了论述，但其意不在传递技法，而是表达对语言的一种审美化追求。一篇优秀的文章的语言，应该是艺术的，指向审美的，因此，无论是生活经验，还是情感体验，都要回归内心；写作的过程，其实就是表达人性的过程，是搭建写作者和阅读者双方共同精神世界的过程。从这个意义上说，“指向审美的写作教学”，是一种对语言与生命间关系的思考和实践。

第一章
语言，回到写作的原乡
第二章
建立在审美世界里的语感和陌生化
第三章
生命体验下的写作
第四章
真实和虚构
第五章
滴水藏海，细节即永恒
第六章
回忆诉说着你的童年
第七章
人物，作品灵魂的守门人
第八章
瓶与酒，现象中的现象
第九章
神秘的人性