本书聚焦学术英语听说交流能力的培养，遵循以听促说、学用一体的原则，旨在提高学生抓取英文视听信息和运用英文陈述并交换观点的能力。通过基础语音知识讲解和训练记录听力笔记夯实学生听说基础，同时设计学科主题供学生拓展讨论，培养其批判性思维能力。全书共八个单元，每个单元包括两篇主要听力学习材料，选材多为通识类学术话题以供不同专业学生学习。每单元包括“语音知识”、“听说词汇拓展”、“学术听力笔记”和“学术讨论演说”四大板块。每单位设计以“学生学习”为中心，设计进阶式独立及合作完成的听说任务，供教师课堂教学及课外作业选用。本教材适合于大学公共英语本科低年级学生或水平相当的学习者使用。