本书内容丰富、资料性强,涉及前瞻性讨论和探索。全书共分为四章。第一章介绍近代以来中国几代领导人有关教育的论述和思想;第二章介绍近代以来中国教育界知名人士严修、蔡元培、蒋梦麟、马叙伦、何东昌、徐特立、鲁迅等的教育实践以及对教育发展的探索;第三章介绍欧美国家俄罗斯、德国、捷克、英国、美国等教育知名人士的教育理念;第四章介绍划时代的大学变革。
本书可以作为教育界及其他学者有关研究的参考用书,也可作为高等院校教师及研究生、EMBA、DBA、MPA等的课外参考教材。
图书 | 教育中国梦 |
内容 | 内容推荐 本书内容丰富、资料性强,涉及前瞻性讨论和探索。全书共分为四章。第一章介绍近代以来中国几代领导人有关教育的论述和思想;第二章介绍近代以来中国教育界知名人士严修、蔡元培、蒋梦麟、马叙伦、何东昌、徐特立、鲁迅等的教育实践以及对教育发展的探索;第三章介绍欧美国家俄罗斯、德国、捷克、英国、美国等教育知名人士的教育理念;第四章介绍划时代的大学变革。 本书可以作为教育界及其他学者有关研究的参考用书,也可作为高等院校教师及研究生、EMBA、DBA、MPA等的课外参考教材。 目录 第一章 领袖的教育中国梦 孙中山:教育为立国之本 毛泽东:“中国应当建立自己的民族的、科学的、人民大众的新文化和新教育” 邓小平:“教育要面向现代化 ,面向世界,面向未来” 江泽民:“全面实施科教兴国战略” 胡锦涛:“优先发展教育 ,建设人力资源强国” 习近平:“始终把教育摆在优先发展的战略位置” 第二章 中国教育名流的教育中国梦 严修:“教育救国” 蔡元培:“养成共和国民健全之人格” 蒋梦麟:“学术自由、教授治校、无为追求真理” 马叙伦:“教育是立国的根本事业” 杨秀峰:“建设为社会主义服务的新中国高等教育体系” 蒋南翔:“德智体全面发展”,“坚持德育首位” 何东昌:“教育的根本任务是培养人才” 徐特立:“教育为兴国之本” 鲁迅:“立人 —兴国” 第三章 欧美学者教育理念 欧洲学者教育理念 美国教育理念 第四章 划时代的大学变革正向我们走来 大学新时代正在敲响世界高等教育的大门 新型交互技术发展正在加速大学教育模式变革 大学未来发展 中国大学治理体系、治理能力现代化 参考文献 导语 本书呈现了近代以来中国领袖、仁人志士对中国教育的理念与期望,以及他们为之所做的不懈努力,勾勒了近代以来中国教育思想的实践历程。“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”这些前辈们的探索经验,是我们实现教育中国梦的宝贵财富。 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 教育中国梦 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 覃正 |
绘者 | |
出版社 | 科学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787030417374 |
开本 | 16开 |
页数 | 255 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 337 |
出版时间 | 2015-06-01 |
首版时间 | 2015-06-01 |
印刷时间 | 2015-06-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通大众 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 388 |
CIP核字 | 2014197543 |
中图分类号 | G52 |
丛书名 | |
印张 | 16.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 238 |
宽 | 168 |
高 | 12 |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
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影印版本 | |
出版商国别 | CN |
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