为贯彻落实十八届四中全会精神，促进教育法学交叉学科快速发展、大力推进教育法治与现代学校制度建设，培养造就一批开展教育法学学术研究和开展教育法治与现代大学制度建设实务工作的骨干人才，组织实施“上海市教育法学人才培养计划”，形成高质量的研究成果。本书汇编其中部分相关研究成果，包括《论国务院学位委员会对学位授予权的批准权》《教育行政权力清单与教育行政责任清单的比较分析》《构建多元主体参与决策的校务委员会制度研究概述》等29篇。

论国务院学位委员会对学位授予权的批准权 王伟
教育行政权力清单与教育行政责任清单的比较分析 张端鸿
构建多元主体参与决策的校务委员会制度研究概述 张惠虹
地方教育行政部门依法行政的主要问题与指标体系研究 李学尧
教育法法学学科理论体系及学科专业建设研究 张磊
高校师生权益纠纷解决和权利救济机制研究
——以上海市高校实际调研为基础 赵莉
教育投融资法律制度研究 倪受彬
我国高校学术权力的性质及其运行机制研究 章润华
教育重大行政决策风险防控机制研究 黄辉
高职高专院校师生权利纠纷解决机制与权益救济制度研究 罗尧成
论国务院学位委员会对学位授予权的撤销权 王伟
推进教育行政审批制度改革加强事中事后监管 张端鸿
教育治理体系现代化的特征与路径 张惠虹
教育质量多元评价机制构建的路径 李学尧
治理视野下公办高校的办学自主权研究 张磊
中外合作办学法律问题研究 倪受彬
我国高校规范制定权的行使与完善 章润华
私人参与教育行政的治理模式及行政法规制 黄辉
应用型高校学生实习权利现状及其保障研究 罗尧成
教育领域第三方评估制度研究 涂云新
京苏浙粤政府对高等教育管理职能转变比较研究 徐钢
狭义“校园欺凌”的概念界定研究 任海涛
高校行为行政可诉性的法理依据以及审判趋势研究 徐键
破解大学内部治理难题推进现代大学制度建设 刘虹
制约高校依法治校的内外环境因素研究 韩强
高校行为行政可诉性的法理依据与审判趋势研究 章志远
高校学术自由的法律边界分析
——基于美国等发达国家的法律规定及案例分析 陈敬根
高校学术自由的法律边界分析
——基于欧洲发达国家的法律规定及案例分析 王媛媛
上海民办高校治理结构与监督机制研究 陈俊傲