本书是语文教研员徐杰与一批优秀教师的备课记录，从文本研读开始，探究“写了什么”“为什么写”和“怎么写”，讨论“教学内容的选择”，分享“课堂活动的设计”……一本书收录的18次集备，从文本体式来看，有单篇，有绘本，有整本书；从课型特征来看，有阅读，有写作，有读写融合；备课方式也是千姿百态：有侧重文本细读，有侧重活动设计，有侧重主备人说课后活动优化。
在这一次又一次的集备中，徐杰老师在成长；同时，他也与青年教师共生共长，和他们一起见证着一节节好课的孕育。

徐杰，江阴市教师发展中心初中语文教研员，“精致语文”酋倡者，著名的名著阅读推广人，连续两届全国中语“优秀教师”，江苏省全民阅读中小学指导委员会专家组成员，无锡市社会事业领军人才。
参加全国课堂教学大赛，获得11次特等奖、一等奖。著有《精致语文》《昕徐杰老师评课》《名师课堂教学细节设计艺术》。

我是教研员，也是特别的备课组长(自序)／徐杰
导读
《土地的誓言》文本细读实录
《伟大的悲剧》文本细读实录
《在长江源头各拉丹冬》文本细读实录
《田鼠阿佛》集体备课实录
《两小儿辩日》集体备课实录
《散步》集体备课实录
《纪念白求恩》集体备课实录
《在长江源头各拉丹冬》集体备课实录
《刘姥姥进大观园》集体备课实录
《壶口瀑布》集体备课实录
《美丽的颜色》集体备课实录
《时间的脚印》集体备课实录
《植树的牧羊人》集体备课实录
《紫藤萝瀑布》集体备课实录
《时代广场的蟋蟀》集体备课实录
《水浒传》集体备课实录
绘本《团圆》集体备课实录
《学会记事》集体备课实录
附录一 《红星照耀中国》导读备课手记／徐杰
附录二 最艰难的一次备课／徐杰
附录三 所有的孕育都是艰辛而幸福的／山东德州／王辉
附录四 预设课堂活动的精彩／江苏江阴／刘洪兴
附录五 希望有一天，他走过的路，我可以继续／陕西杨凌／汤会娥