本书为高中历史教辅图书，适用高二。本书深研新课标、把握新教材，服务最新的“问题情境探究”教学方式，聚焦学科核心素养，让学生明确达成学科的正确价值观念、必备品格、关键能力，助力新教材教学，落实立德树人的根本任务。本书充分吸收“导学案”理论的最新发展成果，将内容明确设计为“课前预习”“课堂探究”“课后训练”三大板块，聚焦课前预习练、随堂典题练、课后巩固练。分层训练，满足学业水平考、备战新高考。

第一单元 源远流长的中华文化
第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点
第2课 中华文化的世界意义
单元整合
第二单元 丰富多样的世界文化
第3课 古代西亚、非洲文化
第4课 欧洲文化的形成
第5课 南亚、东亚与美洲的文化
单元整合
第三单元 人口迁徙、文化交融与认同
第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成
第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移
第8课 现代社会的移民和多元文化
单元整合
第四单元 商路、贸易与文化交流
第9课 古代的商路、贸易与文化交流
第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展
单元整合
第五单元 战争与文化交锋
第11课 古代战争与地域文化的演变
第12课 近代战争与西方文化的扩张
第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流
单元整合
第六单元 文化的传承与保护
第14课 文化传承的多种载体及其发展
第15课 文化遗产：全人类共同的财富
单元整合
活动课 信息革命与人类文化共享
训练与测评(单独成册69～116)
答案与解析(单独成册117～164)