随着现在孩子发育的普遍提前以及接触到的信息增多，小学生迫切需要性心理健康教育。本书编写遵循儿童性心理发展规律，从“自我认识、身体发育、爱与关系、自我防护”四个主题精心选择儿童性教育绘本故事，分低、中、高年段，共24节课，设计了以绘本故事为媒介，以活动体验为主的性教育心理课，探索出一条符合我国国情的小学生性教育之路，对广大小学教育工作者具有参考借鉴意义。

吴伟红，江苏省吴江实验小学心理辅导教师，江苏省优秀辅导员，苏州市德育学科带头人，国家二级心理咨询师，NLP简快身心积极疗法指导师，苏州市网上家长学校讲师团成员。
致力于学校心理教育，探索生命教育，播种积极心理的幸福种子。

前言
低年级
身体发育
第1课 身体真奇妙
第2课 我是冠军
自我认识
第3课 男孩女孩不一样
第4课 小屁股，挪一挪
爱与关系
第5课 不要随便亲我
第6课 花开花谢
学会自护
第7课 可以？不可以？
第8课 必须说的秘密
中年级
身体发育
第9课 奇妙的旅行
第10课 小树苗要护根
自我认识
第11课 我的情绪会表达
第12课 未来，我会成为
爱与关系
第13课 爱的故事
第14课 我爱我的家
学会自护
第15课 看见网络陷阱
第16课 勇敢说“不”
高年级
身体发育
第17课 迎接身体大变样
第18课 跟荷尔蒙握个手
自我认识
第19课 我与你一样也不一样
第20课 我自豪我是男(女)生
爱与关系
第21课 家有二宝好相处
第22课 我可以悄悄欣赏你
学会自护
第23课 我的安全盾牌
第24课 情牵红丝带
参考文献
后记