为了对听力和语言残疾学生进行九年义务教育，国家教育委员会委托人民教育出版社，组织人力编写了这套全日制聋校一至九年级实验教材。这套教材包括思想品德、语文、数学、自然常识、社会常识、理科、美工七个学科的教科书和教学参考书，以及体育、律动、劳动技术三个学科的教师教学用书。
编者编写这套教材，主要根据《全日制聋校课程计划(试行)》规定的培养目标和课程设置要求，力求全面贯彻国家的教育方针，并使教材符合听力和语言残疾儿童的生理、心理特点，以对他们进行全面的知识和能力教育，补偿其听力或语言障碍造成的缺陷，把他们培养成为能够适应社会生活和自食其力的社会公民。
本册为其中的“社会常识”第六册分册。

第一单元 西北地区人民的生活
第一课 沙漠、绿洲和高山牧场（一）
第二课 沙漠、绿洲和高山牧场（二）
第三课 沙漠、绿洲和高山牧场（三）
第四课 辽阔的草原（一）
第五课 辽阔的草原（二）
第六课 黄河沿岸的平原
第二单元 青藏高原地区人民的生活
第一课 举世无双的高原
第二课 独具特色的生活风情
第三课 青藏高原的建设与发展
第三单元 我国的城市
第一课 我国的城市
第二课 我国最大的城市——上海
第四单元 我国的交通运输事业
第一课 交通运输与经济发展
第二课 交通运输的发展和变化
第三课 学习看《中国交通图》