本教材立足当代，面向未来，着眼于幼儿的发展和教师的专业成长，力求突出理论性、应用性、示范性、科学性、前沿性和创新性等特点，体现一定的学术价值和较强的实用价值。本教材的内容主要包括：幼儿园社会教育概述，幼儿园社会教育的目标与内容，幼儿园社会教育的原则与方法，幼儿园社会教育各种类型活动的设计与组织指导、典型案例，以及相关的前沿理论。学生在学习这门课程时，除了要认真学习课本、广泛阅读相关参考书以外，还需要时刻用理论联系实际，把社会这个大课堂中的事件与现象作为自己学习的鲜活教材，多思考，多分析，多感悟，不断提高自己的专业素质和能力。

第一单元 幼儿园社会教育概述
第一课 幼儿社会性发展的特点与影响因素
第二课 幼儿园社会教育的含义与意义
第二单元 幼儿园社会教育的目标与内容
第一课 幼儿园社会教育的目标
第二课 幼儿园社会教育的内容
第三单元 幼儿园社会教育的原则与方法
第一课 幼儿园社会教育的原则
第二课 幼儿园社会教育的方法
第四单元 幼儿园自我意识教育活动设计
第一课 幼儿自我意识的特点和类型
第二课 幼儿园自我意识教育活动的设计与实施
第五单元 幼儿园人际交往教育活动设计
第一课 幼儿人际交往的特点和类型
第二课 幼儿园人际交往教育活动的设计与实施
第六单元 幼儿园社会环境与社会行为规范教育活动设计
第一课 幼儿园社会环境与社会行为规范教育活动概述
第二课 幼儿园社会环境与社会行为规范教育活动的设计与实施
第七单元 幼儿园多元文化教育活动设计
第一课 多元文化与多元文化教育
第二课 幼儿园多元文化教育活动的设计与实施
第八单元 以社会教育为核心的幼儿园综合主题活动
第一课 幼儿园综合主题活动概述
第二课 以社会教育为核心的幼儿园综合主题活动的实施过程
资格考试直通车参考答案
参考文献