《好父母教出好成绩——5大积极性抢救孩子的学习力》是著名作家柯云路家教心血，智慧家长第一书，突破孩子学习关，新浪博客访问量6000万，腾讯博客访问量8000万，带给千万家庭奇迹的全优教育理念。

爱学习还不够，更要会学习。一本专门解决孩子学习问题的实用家教方案书！全面针对孩子的学习问题，提出要培养孩子的“五个积极性”，并教会家长如何培养孩子的观察感受能力、记忆能力、思维能力、听讲阅读能力、表达能力、学习管理能力，使孩子在课堂上表现更加出色，为孩子未来美好人生奠定基础。

《好父母教出好成绩——5大积极性抢救孩子的学习力》由柯云路编著，是“名家家教经典”系列之一。

不少家长存在着一些困惑：为什么苦口婆心地劝导孩子，孩子对学习依然不上心？自己文化程度有限，怎样去辅导孩子学习？在玩与学之间，是不是有一条灰色地带，我们应不应一味阻止孩子玩乐…… 《好父母教出好成绩——5大积极性抢救孩子的学习力》全面针对孩子的学习问题，提出要培养孩子的“五个积极性”，并教会家长如何培养孩子的观察感受能力、记忆能力、思维能力、听讲阅读能力、表达能力、学习管理能力，使孩子在课堂上表现更加出色，为孩子未来美好人生奠定基础。

第一章 把孩子培养成学习的天才

 重在讲究方法 / 3

 最宝贵的出发点 / 4

 当好一个家长并不难 / 5

 只要下决心发生变化 / 5

 改变自己是改变孩子的前提 / 6

 学习好的新标准 / 7

第二章 学习是一种综合的能力

 学习是一种综合的能力 / 13

 五种积极性 / 15

 五种智力 / 16

 三种能力 / 17

 两种承受力 / 18

 与以往观念的不同 / 19

 关于五种积极性 / 19

 关于智能 / 21

 至关重要的承受能力 / 22

 一个整体的概念 / 23

第三章 天才的家教重在培育孩子的五种积极性

 向上积极性是孩子学习的基本驱动力 / 29

 兴趣是孩子学习的主要动力 / 32

 智能发挥的保障：自信 / 34

 注意力是孩子学习态度的显现 / 37

 毅力的保护与支持功能 / 38

 五种积极性要从小培养 / 39

 培育孩子五种积极性的方法 / 45

 天才的家长 / 60

 学习能力是一种功能状态 / 63

第四章 观察感受能力的培育

 学习是一种综合的能力 / 71

 培养观察能力从何入手 / 72

 观察能力是智能的基础 / 77

 每个孩子都是小观察家 / 78

 观察能力的起源 / 79

第五章 记忆能力的培育

 人的记忆潜力是非常大的 / 85

 记忆的第一要素是责任心 / 85

 让孩子喜欢记忆 / 88

 相信自己的记忆力 / 90

 培育孩子记忆的兴趣、自信与向上积极性的方法 / 92

 最好的记忆状态是兴奋、自信、轻松 / 92

 游戏学习法 / 93

 综合培育孩子的记忆能力 / 97

 记忆的本质是建立联系 / 99

第六章 思维能力的培育

 思维是比观察、记忆更重要的能力 / 109

 思维能力的培养 / 111

 让五种积极性都达到热烈的程度 / 114

 重要的是创造性思维的培育 / 115

 快乐的思维是真正的快乐 / 117

 听讲阅读能力的培育

 阅读代表了所有的学习 / 121

 培养阅读能力的方法 / 122

 不跟着书走 / 125

 阅读能力的延伸就是处理天下一切信息的能力 / 133

第八章 表达能力的培育

 表达能力的特征 / 137

 从表达入手，带动其他能力的发展 / 144

 一个特别容易解决的问题 / 144

 训练表达能力的方法 / 147

 表达是婴幼儿教育的主要牵引方向 / 149

第九章 学习管理能力的培育

 五个积极性的培育 / 153

 面对具体的问题 / 155

 改变自己的家长形象 / 156

 学得快乐才叫学得好 / 162

 己所不欲，勿施于子女 / 163

 孩子在等待你的微笑 / 164

第十章 婴儿时期的家庭教育

 五种积极性的培育 / 169

 八种智能的培育 / 169

 婴儿的早期教育 / 171

第十一章 幼儿时期的家庭教育

 从知识到品德，孩子都在学习 / 179

 幼儿时期孩子的差异 / 180

 对幼儿实施教育的原则 / 181

第十二章 学龄孩子的教育问题

 基础的差异 / 191

 学习成绩与表达能力的差别 / 191

 面对家长与老师的评价 / 192

 孩子每天都在比赛场上 / 193

 父母双方的角色都要正确 / 195

 松弛法 / 197

 指出途径法 / 200

 激将法 / 202

 良性循环法 / 204

 因势利导法 / 206

 结束语 / 210

后记

人的记忆潜力是非常大的

记忆力是一个人从小到大、到老，都需要、都可能培养的。

从小就可以培养记忆力，而且应该从特别小就开始培养，一直到老年。年纪多大都可以继续培养自己的记忆能力。

人的记忆潜力非常大，全在挖掘。科学家讲，人的大脑细胞使用率通常不会超过百分之十五。有些用脑不多的人，大脑使用率连百分之十五都不到，甚至连百分之十都不到。

大脑的潜力很大，许多人把这种资源白白浪费了。

记忆的第一要素是责任心

培养记忆力的第一要素，肯定还是要从五个积极性人手。

我小时候也经常训练记忆力。记得那时候去图书馆看一整天书，常常故意不带笔记本，晚上回来后，训练自己把这一天看的所有东西都补上笔记，而且要求与当场记笔记一样。

这是对记忆力的训练。

那么，记忆的奥妙在什么地方？

关于记忆的奥妙人们讲了很多很多，我以为记忆力的第一要素是记忆的责任心。

记忆任何东西，首先是记忆的责任心。

也就是记忆方面的向上积极性。

许多人都有体验，一个电话号码你不想记，你千百次地用它还得去查电话本。为什么？你根本没有想记，觉得不需要记，你没有记忆的责任心。

当你没有责任心的时候，一个东西反复出现，你还是记不住。

但是，今天你认识了一个人，这个人是你非常看重的朋友，或者是非常看重的社会联系。他告诉你一个电话号码，当时你又没条件用笔记，只能用脑子记下来，结果你一遍就记住了。

记忆的奥秘在这里，丢掉了这一点，侈谈记忆力的提高，叫不得要领。

◎记忆力的衰退本质上是责任心的衰退

再举一个例子，家长们都不是学生了，有的三十岁，有的四十岁，有的五十岁了，大家往往容易受一个逻辑的影响，认为随着年龄增长，记忆力就会衰退。

其实并没有记忆力的衰退，有的只是记忆的责任心、记忆的向上积极性的衰退。

家长中的任何一个人，如果现在作一个训练，记忆力都能明显上升。影响成年人记忆能力的一个最大误区，就是认为自己到了一定年龄记忆力要衰退，丧失了记忆的责任心，丧失了记忆方面的积极性。

因此，不论年龄多大，都要有记忆方面的责任心和向上的积极性。

你的记忆力不好了？把你的电话本拿过来，不再还给你，而且告诉你，记不下来本子就扔到火里啦。那么，其中几个主要的电话号码，你现在必须拿脑袋记，你一会儿就能记下来。

真是这样，大多数电话号码都能记下来，没有这个方法就记不下来。

记忆力怎么一下就提高了？

记忆的责任心一旦调动起来，记忆的功能才能出现。

在培养记忆力方面，第一个积极性就是记忆的责任心，记忆的向上积极性，有目标、有要求、有责任心，就能记住。不懂得这一点，哪有记忆能力的提高？

签字笔大家经常用，笔杆上都有些什么字呀？手表天天带，表盘上有些什么符号呀？有几个家长能记住表盘上有什么符号的？大多数记不住。

同事每天穿的衣服都是些什么图案？英文字母是什么？还是不知道。  为什么？没有观察和记忆的责任心和积极性。这是小例子。

◎提高记忆力要从提高责任心入手

提高记忆力就必须从提高记忆的责任心、向上意识的积极性入手。这既是战略性的，也是战术性的。

所谓战略性的，就是要让孩子对提高整个记忆能力有责任心：一定要提高我的记忆能力。

也是战术意义的，我今天要记住这几个单词，要记住一段课文，我给自己下了硬性指标，今天一定要完成。

用这种方法就提高了今天的记忆能力和记忆效果。久而久之，就提高了整体的记忆能力。

任何孩子都可以培育他在记忆方面的责任心啊！

这是很容易做到的事情。

有些孩子背圆周率可以背到一千多位，很困难吗？只要努力，很多孩子都能够做到。不就是个记忆吗？

所以，培养记忆能力，第一，就是培养向上心、责任心。让孩子喜欢记忆

培养记忆力的第二要素，就是培养记忆的兴趣，提高记忆的积极性。

最好的办法就是把记忆当做好玩的事情。

现在很多孩子学习，发愁的就是记忆，不喜欢背单词，不喜欢背公式，从小就把记忆当做苦差事。其实记忆是非常有趣味的事。

对一个学龄前儿童，一个小学生，一个初中生，如果你能帮他逐步产生记忆方面的兴趣，把记忆当做一个好玩的事情，孩子的记忆能力就必然会向前发展。

让孩子喜欢记忆，在他记忆力提高以后，还愿意炫耀和表现自己的记忆能力。找到记忆的趣味，愿意寻找记忆的窍门，培养提高记忆力的种种兴趣，这一切都是培育记忆能力的关键。

◎家长要保持记忆的兴趣

有了记忆的兴趣，有了表现自己记忆能力的欲望，有了寻找记忆窍门的乐趣，就有了提高记忆能力的积极性。在外语学习中记忆尤其关键，记忆力加强了，对学外语和一系列需要大量记忆的课程就有了兴趣。

所以，提高记忆力非常重要。

家长们现在所千的工作，可能不需要什么记忆力，但是希望你们现在还保持着对记忆的兴趣，自觉地运用一下记忆。

训练记忆、适当地运用记忆、有兴趣地记忆，是保持身心健康的一个起码方法。不要以为只有广播操能使人健康，大脑也需要做做操。大脑不用也会老化，大脑老化生理也会老化。

当你以记忆为乐趣的时候，适当地做一些记忆的游戏。

比如一些电话号码，一些有用的地址，重要的人名，用脑子记一记，有什么不好？你当老师，用很短的时间把大多数同学的名字记住，见了孩子马上能够叫得出他的名字，孩子对你很亲切呀！

别以为记忆是苦恼的事情，记忆不是一件很好玩的事情吗？

要训练自己的记忆力。

P85-89

大发明家爱迪生小时候学习成绩很差，经常有一些在老师看来非常奇怪的行为和做法，因此被老师认为“弱智”，老师甚至让母亲把他领回家去。

爱迪生的母亲没有文化，但她相信和理解自己的孩子。她对老师说：我的儿子是天才，只是你们不理解。

如果没有这样的母亲，爱迪生的人生很可能是另一个样子。

同样，爱因斯坦在幼年时也曾被认为低能，但他最终成为了对人类有着巨大贡献的伟大科学家。

当然，历史上真正成为天才的人并不多，大多数人是在平庸与无奈中度过一生的。许多人在成长之初也曾被父母或其他亲人寄予过很高期望，及至他们长大，又把这种期望转而寄托在自己的孩子身上，花费与前辈同样的、甚至更多的心血培育后代。

效果并不理想。

我从不否认社会环境对一个人成长的攸关重要的作用，但在我的研究中，一个人能否成功，与他早年受到的家庭教育有着决定性的关系。对于一个刚刚出生的孩子，他的社会环境就是他的家庭，他的父母。他身边的亲人。这些人的影响将决定孩子的未来。

成功者的父母并不一定都有很高的文化教养或很高的社会地位，大科学家的母亲也可能文化程度普通，大作家的父亲可能出自社会底层，但这并不妨碍他们培养孩子学习的兴趣与向上的积极性。

有了学习的兴趣与向上的积极性，孩子就会热爱学习，就会找到正确的学习方法，就会有自觉克服学习困难的毅力，从而产生人生的自信。

学习的兴趣与向上的积极性就像一粒小小的火种，当父母将这粒火种在孩子心中点燃的时候，就像面对需要点燃的一堆柴草，小小的火种落在上面，风大了会吹灭，风小了燃不起来，柴草太紧了不透风，太松了又聚不起火，柴草潮湿了还不行，这时候。你要小心呵护这株小小的火苗，要“哄”着它一点点燃起来、旺起来，最后成为熊熊烈火。当火势旺盛起来的时候，有时风会大一点，有时柴草湿一点，有时柴草紧一点，有时柴草松一点，就都不大要紧了。

我深信，只要不是先天的大脑缺损，每个孩子都可能被培养成天才，都可能成为学习的天才。孩子没有成为天才，首先是由于他受到了并不理想的家庭教育。在错误的家庭教育中，孩子失去了学习的兴趣，没有向上的积极性，更谈不到克服学习困难的毅力。

要将孩子培养为学习的天才，就必须重新定义学习好的标准，就必须认识到学习是一种综合的能力，并真正了解其结构，就必须有一整套真正行之有效的提高学习能力的方法。

近年来，我曾与家长和孩子们进行过多次面对面的交流。很多家长反映，在这种交流之后的很短一段时间，孩子的学习成绩便有了大的提高。

希望这本书能够给那些渴望使孩子提高学习成绩的家庭一点小小的帮助。我始终认为，只要方法得当，学习成绩优异并不是一件困难的事情。

你的孩子也许刚刚出生，也许正在幼儿园，也许是小学生，也许是中学生，不论是哪一年龄段的孩子，道理是一样的，只要掌握了正确的方法，您一定会使自己的孩子变得更聪明，学习成绩大幅度提高。

使千千万万的青少年在成长中得到正确的指导，使千千万万的家庭摆脱家庭教育的困扰，最终，使千千万万的孩子成为学习的天才，这是我所期望的。

最近一些年，家庭教育受到越来越普遍的关注。我始终认为，在社会教育大致相同的情况下，家庭教育往往决定了一个孩子是否会成功。

我接触过许多家庭，也接触过许多孩子。谁也不能怀疑中国父母对子女的关心和热爱，然而，许多家长的教育方式很少得到孩子的认同，付出的辛苦与收获的果实常常不成正比。许多父母在孩子成长的十几年中几乎放弃了自己的生活、事业和享受，但效果并不好。

随着科学技术的飞速发展，知识更新的速度越来越快，即使父母拥有很高的学历，也未必能在学业上一直有效地指导孩子。那么，怎样提高孩子自身的学习能力，怎样使孩子成为学习的天才，成为众多家庭最为关心的事情。

我在许多场合讲过，从小学一年级起，我就自己管理自己的学习。父母从未在学习上管过我，但他们给了我三样最重要的东西：一个是学习的兴趣，一个是向上的积极性，还有是作为一个人的自信。

这三样东西支撑了我的整个学生时代，甚至影响了我的一生。

辛苦并不一定能成为好家长，操劳也不一定能让孩子成功。我在这本书中特别指出了几种最不好的家教模式：陪读式，操心式，愁眉苦脸式，训斥式，打骂式，催促式，包办式。孩子在这些不正确的教育模式中把学习当成负担，感受不到学习的任何乐趣。

希望父母们能用微笑对待自己，也用微笑对待孩子。

在家庭教育中，重在培养孩子学习的兴趣，引导孩子更积极向上，帮助孩子找到人生的自信，相信孩子有能力有毅力面对一切困难，使孩子最终走向广阔光明的人生，这才是聪明家长应当扮演的角色。

如果你能从这本书中受到启发，而且用在孩子身上收到了有益的效果，那无疑会令作者十分高兴。

柯云路

2011年5月北京