本书是一本关于小学2年级阅读课的教学参考资料。特点如下：
创设“三练一评”的阅读训练模式，集文体阅读训练、创新阅读训练、阅读能力点训练、阅读能力自主测评为一体，是小学生阅读序列化训练的良好范本。
在选文上特别注重适合学生的阅读水平，难易适中，精选时代美文，经典名篇，便于学生感悟妙笔神韵，进行阅读训练。
秉承全解“解全、解细、解新、解透、解活”的理念，注重对阅读方法、技巧、规律的总结，帮助学生找到阅读的“金钥匙”。
“引导练习、自主练习、综合测评”形成梯度，由浅入深，有效提高学生的阅读能力。

文体阅读训练篇
第1讲 欢乐人物秀
和我学方法
老师伴你读
阅读小达人
训练1 读书迷
训练2 “昆虫迷"法布尔
开心读经典
第2讲 往事百草园
和我学方法
老师伴你读
阅读小达人
训练1 电话
训练2 木匠的房子
开心读经典
第3讲 缤纷大自然
和我学方法
老师伴你读
阅读小达人
训练1 无题
训练2 顽皮的春雨弟弟
开心读经典
第4讲 植物小画夹
和我学方法
老师伴你读
阅读小达人
训练1 五色梅
训练2 红菊花
开心读经典
第5讲 动物哈哈镜
和我学方法
老师伴你读
阅读小达人
训练1 猫头鹰
训练2 小蜗牛
开心读经典
……
第6讲 童话故事汇
第7讲 寓言智慧屋
第8讲 科普小故事
第9讲 快乐儿童诗
第10讲 古诗大声读
创新阅读训练篇
第1讲 图画阅读
第2讲 绘本阅读
第3讲 视频阅读
阅读能力点训练篇
阅读能力点早知道
阅读能力点全突破
第1讲 借助工具书理解词语的意思
第2讲 联系上下文理解词语的意思
第3讲 读懂文章中的句子的意思
第4讲 正确数出段落中有几句话
第5讲 正确使用逗号、句号、问号、叹号
第6讲 借助读物中的图画阅读
第7讲 学会概括一段话的内容
第8讲 表达自己独特的感受
参考答案