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本书是浙江省普通高中生物学实验教学用书。本书是以《普通高中生物学课程标准》（2017年版）为依据,结合浙江省宁波地区的实际情况而编写的。本实验手册按教学顺序编排，设置了“提示与思考”“活动与分析”“自我评估”等栏目。“提示与思考”通过回顾已有的知识，激发学生对实验的兴趣。“活动与分析”让学生在经历完整的实验过程中，掌握实验的技能与方法。“自我评估”便于学生巩固和拓展所学的知识。本实验手册供浙江省宁波地区的高二学生使用。
目录
探究·实践1 制作传统发酵食品
探究·实践2 酵母菌的纯培养
探究·实践3 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
探究·实践4 菊花的组织培养
探究·实践5 DNA的粗提取与鉴定
探究·实践6 DNA片段的扩增及电泳鉴定
参考答案
探究·实践2 酵母菌的纯培养
探究·实践3 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
探究·实践4 菊花的组织培养
探究·实践5 DNA的粗提取与鉴定
探究·实践6 DNA片段的扩增及电泳鉴定
参考答案
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