“老年康体指导职业技能等级证书”是教育部遴选认定的第四批1+X证书之一，由第二批职业教育培训评价组织——北京中民福祉教育科技有限责任公司组织编写。
作为考取“老年康体指导职业技能等级证书”的指定配套教材，《老年康体指导职业技能教材》（初级）由5个分册组成，分别为中国传统体育健康服务（配有二维码）、运动健身服务、游戏活动服务、音乐照护服务和身心活化服务。
本书面向居家社区养老机构、养老院等服务机构，以及医养结合机构、医疗机构老年病科、社区体育文化活动中心、老年大学等的相关岗位，可供包括但不局限于社会体育指导员、社区工作者（师）、养老护理员、失智老年人照护员、老年照护师（员）、护理协调员、老年病护士及护士长、养老服务咨询员（顾问、专员、客服）等作为教材或培训用书使用。

《中国传统体育健康服务》
项目一 中国传统体育活动健康评估
任务1 自理老年人学练传统体育安全性评估
任务2 自理老年人学练传统体育强度与环境评估
任务3 自理老年人学练传统体育有效性评估
项目二 中国传统体育技术指导
任务1 中国传统体育增进健康的原理和具体功效
任务2 独立连贯地展示标准的传统体育
任务3 指导并协助自理老年人学练传统体育
项目三 中国传统体育活动组织
任务1 为自理老年人制订传统体育健康学练计划
任务2 为自理老年人撰写传统体育活动策划方案
任务3 为自理老年人组织传统体育类健康促进活动
参考文献
《运动健身服务》
项目一 运动健身活动健康评估
任务1 评估自理老年人学练运动健身项目的安全性
任务2 评估自理老年人学练运动健身项目的强度与环境
任务3 评估自理老年人学练运动健身项目的有效性
案例介绍
项目二 运动健身技术指导
任务1 为自理老年人讲解运动健身的原理和功效
任务2 为自理老年人独立连贯地展示标准的运动健身技术
任务3 指导自理老年人主动学练运动健身技术
案例介绍
项目三 运动健身活动组织
任务1 为自理老年人群制订运动健身类健康活动计划
任务2 为自理老年人群制订运动健身活动方案
任务3 组织自理老年人群开展运动健身类活动
案例介绍
参考文献
《游戏活动服务》
项目一 为自理老年人开展游戏活动进行健康评估
任务1 为自理老年人参与游戏活动进行安全性评估
任务2 为自理老年人参与游戏活动进行强度与环境评估
任务3 为自理老年人参与游戏活动进行有效性评估
项目二 为自理老年人开展游戏活动进行技术指导
任务1 为自理老年人讲解游戏活动增进健康的原理和功效
任务2 为自理老年人独立连贯地展示游戏技术
任务3 指导自理老年人学练游戏技术
项目三 为自理老年人组织游戏活动
任务1 为自理老年人制订游戏活动习练计划
任务2 为自理老年人撰写游戏活动策划方案
任务3 为自理老年人组织游戏活动
中国游戏服务案例
游戏活动实施案例一
游戏活动实施案例二
游戏活动实施案例三
游戏活动实施案例四
游戏活动实施案例五
游戏活动实施案例六
游戏活动实施案例七
游戏活动实施案例八
参考文献
《音乐照护服务》
项目一 音乐照护健康评估
任务1 评估自理老年人健康基本状况
任务2 为自理老年人开展音乐照护活动进行安全性及强度评估
任务3 为自理老年人开展音乐照护活动进行环境评估
任务4 为自理老年人开展音乐照护活动进行有效性评估
案例介绍
项目二 音乐照护技术指导
任务1 为自理老年人讲解音乐照护技术增进健康的原理和功效
任务2 为自理老年人独立连贯地展示标准的音乐照护技术
任务3 指导并协助自理老年人学练适宜的音乐照护技术
案例介绍
项目三 音乐照护活动组织
任务1 为自理老年人制订音乐照护活动开展计划
任务2 为自理老年人撰写音乐照护活动策划方案
任务3 为自理老年人组织开展音乐照护活动
案例介绍
参考文献
《身心活化服务》
项目一 身心活化健康评估
任务1 为自理老年人开展身心活化活动进行安全性评估
任务2 为自理老年人开展身心活化活动进行强度与环境评估
任务3 为自理老年人开展身心活化活动进行有效性评估
案例介绍
项目二 身心活化技术指导
任务1 为自理老年人讲解身心活化活动的原理和功效
任务2 为自理老年人独立连贯地展示标准的身心活化技术
任务3 指导并协助自理老年人学练适宜的身心活化技术
案例介绍
项目三 组织身心活化活动
任务1 为自理老年人制订身心活化活动开展计划
任务2 为自理老年人撰写身心活化活动策划方案
任务3 为自理老年人组织开展身心活化活动
案例介绍
参考文献