思维导图能体现小学数学学科核心素养中的“模型思想（建模）”和总结归纳能力，为后续初高中的学习打好基础，并养成良好的思维发展路径。《用思维导图学小学数学》的特色是将思维导图的学习贯穿在小学数学的学习中，让孩子学会用思维导图的方式学习、整理、归纳，学习的进度与教材同步。全书每个章节的知识点、例题都用思维导图的方式呈现，并给学生留出自己做思维导图的空间。6年级主要包括分数乘法、循环小数和分数、分数的裂项、分数的四则混合运算、繁分数化简、分数应用题、比的意义和基本性质、圆的周长和面积、扇形和组合图形、扇形和其他统计图、数与形的规律探索、百分数的应用、浓度问题、圆柱的表面积和体积、圆锥的表面积和体积、正比例和反比例、比例应用题、抽屉原理（鸽巢问题）、工程问题、旋转与轨迹等。

1讲　分数乘法
2讲　循环小数和分数
3讲　分数的裂项
4讲　分数的四则混合运算
5讲　繁分数化简
6讲　分数应用题
7讲　比的意义和基本性质
8讲　圆的周长和面积
9讲　扇形和组合图形
10讲　扇形和其他统计图
11讲　数与形的规律探索
12讲　百分数的应用
13讲　浓度问题
14讲　圆柱的表面积和体积
15讲　圆锥的表面积和体积
16讲　正比例和反比例
17讲　比例应用题
18讲　抽屉原理（鸽巢问题）
19讲　工程问题
20讲　旋转与轨迹
参考答案