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图书 初中数学教与学(7下)/活动问题教学
内容
内容推荐
本书以苏科版初中数学教材为主,同时结合人教版、浙教版、沪科版等初中数学教材,运用整合的思想方法对教材内容进行适当的补充、替换和调整,突出“用活动引出问题,用问题串联教学”的思想。每课时都设计有以下五个环节:(一)创设情境、引入新知;(二)展开活动、探究新知;(三)例题讲解、巩固新知;(四)回顾反思、总结新知;(五)拓展研究、深化新知。以使教学内容更贴近学生的实际生活,更符合学生的需要。
目录
第8章 平面图形的认识(二)
课题8.1 探索直线平行的条件(1)
课题8.1 探索直线平行的条件(2)
课题8.2 探索平行线的性质(1)
课题8.2 探索平行线的性质(2)
课题8.3 图形的平移
课题8.4 认识三角形(1)
课题8.4 认识三角形(2)
课题8.5 多边形的内角和与外角和(1)
课题8.5 多边形的内角和与外角和(2)
课题8.5 多边形的内角和与外角和(3)
小结与思考(1)
小结与思考(2)
第9章 幂的运算
课题9.1 同底数幂的乘法
课题9.2 幂的乘方与积的乘方(1)
课题9.2 幂的乘方与积的乘方(2)
课题9.3 同底数幂的除法(1)
课题9.3 同底数幂的除法(2)
课题9.3 同底数幂的除法(3)
小结与思考(1)
小结与思考(2)
第10章 整式乘法与因式分解
课题10.1 单项式乘单项式
课题10.2 单项式乘多项式
课题10.3 多项式乘多项式
课题10.4 乘法公式(1)
课题10.4 乘法公式(2)
课题10.4 乘法公式(3)
课题10.5 多项式的因式分解(1)
课题10.5 多项式的因式分解(2)
课题10.5 多项式的因式分解(3)
课题10.5 多项式的因式分解(4)
小结与思考(1)
小结与思考(2)
期中练习卷(1)
期中练习卷(2)
第11章 二元一次方程组
课题11.1 二元一次方程
课题11.2 二元一次方程组
课题11.3 解二元一次方程组(1)
课题11.3 解二元一次方程组(2)
课题11.3 解二元一次方程组(3)
课题11.4 三元一次方程组
课题11.5 用方程组解决问题(1)
课题11.5 用方程组解决问题(2)
小结与思考(1)
小结与思考(2)
第12章 证 明
课题12.1 定义与命题
课题12.2 证明(1)
课题12.2 证明(2)
课题12.3 互逆命题
小结与思考
第13章 全等三角形
课题13.1 全等图形
课题13.2 全等三角形
课题13.3 探索三角形全等的条件(1)
课题13.3 探索三角形全等的条件(2)
课题13.3 探索三角形全等的条件(3)
课题13.3 探索三角形全等的条件(4)
课题13.3 探索三角形全等的条件(5)
课题13.3 探索三角形全等的条件(6)
课题13.3 探索三角形全等的条件(7)
课题13.3 探索三角形全等的条件(8)
小结与思考(1)
小结与思考(2)
第14章 轴对称图形
课题14.1 轴对称与轴对称图形
课题14.2 轴对称的性质(1)
课题14.2 轴对称的性质(2)
课题14.3 设计轴对称图案
课题14.4 线段、角的轴对称性(1)
课题14.4 线段、角的轴对称性(2)
课题14.4 线段、角的轴对称性(3)
课题14.4 线段、角的轴对称性(4)
课题14.5 等腰三角形的轴对称性(1)
课题14.5 等腰三角形的轴对称性(2)
课题14.5 等腰三角形的轴对称性(3)
小结与思考
期末练习卷(1)
期末练习卷(2)
标签
缩略图
书名 初中数学教与学(7下)/活动问题教学
副书名
原作名
作者
译者
编者 汪健
绘者
出版社 苏州大学出版社
商品编码(ISBN) 9787567237537
开本 16开
页数 283
版次 1
装订 平装
字数 553
出版时间 2021-12-01
首版时间 2021-12-01
印刷时间 2021-12-01
正文语种
读者对象 初中生
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 630
CIP核字 2021241575
中图分类号 G633.602
丛书名
印张 18.25
印次 1
出版地 江苏
298
210
13
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别 CN
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
作品荣誉
主角
配角
其他角色
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作者简介
目录
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更新时间:2025/5/15 11:27:27